旋转与平移现象龙塔实验学校    王小均西师版小学数学第六册飞椅观光索道摩天轮弹射塔激流勇进勇敢者转盘玩滑梯、推积木、小猴表演，这些都是平移现象。旋转和平移现象在生活中随处可见，期待你的观察和发现：生活中还有哪些旋转和平移现象呢？赶快想一想课堂活动２、把数学书从课桌右边平移到课桌左边。１、取一根线，一端拴住一颗钮扣，用手拿着另一端作旋转。　　你还能用这颗钮扣作平移吗？3、用卷笔刀削铅笔，观察旋转现象。           √√√&rad..

               莱阳市河洛小学  张俊海平移与旋转向（   ）平移（   ）格1234向（   ）平移（   ）格左4向（   ）平移（   ）格上6A 用铅笔涂出向（下）平移（2）格后的鸭子图B 用铅笔画出向（下）平移（2）格后的水草图① 向（   ）平移（   ）格② 向（   ）平移（   ）格向下平移7格向下平移7格向右平移（ ）格 

（西师大版）三年级数学上册 平移与旋转（一） 一、连一连。 升旗时国旗的运动 钟摆的运动 在算盘上拨珠 平移 电梯的运动 风扇叶片的运动 火车的运动 光盘在电脑里的运动 旋转 把握汽车的方向盘 二、下列图形中哪些是轴对称图形？（在括号里画上“○”） （　　）　　　 　　（　　）　　　 　　 （　 ）　　　　 （ ） 三、操作。 ..

（西师大版）三年级数学上册 平移与旋转（二） 一、填一填。 1. 指出下列运动中哪些是平移运动，哪些是旋转运动。 商场自动拉门（ ） 上升的国旗（ ） 拉动抽屉 （ ） 走动的针表（ ） 开门、关门 （ ） 翻书 （ ） 打针 （ ） 拨算珠 （ ） 风车的转动 （ ） 电梯上升、下降（ ） 2. 移一移，说一说。 （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移..

西师大版三年级数学上册 本节课我们主要来认识生活中的平移与旋转，同学们要知道什么是平移，什么是旋转，能够判断日常生活中的现象哪些是平移，哪些是旋转。 生活中的旋转 生活中的旋转 生活中的旋转 生活中的旋转 你还见过哪些旋转现象？快说说看。 生活中的平移 生活中的平移 生活中的平移 生活中的平移 你还见过哪些平移现象？快说说看。 请你判断下面的现象是旋转还是平移。 你还知道哪些生活中的平移和旋转的现象？说出来同学之间讨论一下！

西师大版三年级数学上册 学习目标 1．结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。 2．能正确判断、区别旋转与平移现象。 3．通过对旋转与平移现象的感知，体会数学与生活的联系。 温馨提示 1.这些运动的物体分是什么？ 2.你能边看边用手势表示出它们的运动方式吗？ 小乌龟向 移动了 格，笑脸向 移动了__格。 右 下 6 5 向右平移7格后的位置是谁呢？ （1） （2） （3）

西师大版三年级数学上册课件 学习目标 1.认识生活中的平移与旋转，知道什么是平移，什么是旋转。 2.能够判断日常生活中的现象哪些是平移，哪些是旋转。 平移 旋转 1. 物体的运动是平移的画“ ”，是旋转的画“ ”。 向下平移 格 向 平移 格 向 平移 格 （1）移一移，说一说。 1 下 3 2 下 （2）填一填。 蜡烛向右平移了 格。 小鱼向 平移了 格。 4 5 左 (3) 画一画 向上平移3格 向右平移3格 画出房子向左平移3格后的图形。 总结 本节课我们主..

旋转与平移现象 教学目标： 1．通过观察,能辨认简单图形平移后的图形。 2．能用自己的语言简单描述出怎样通过平移使两个图形互相重合。 3．在观察操作中培养学生的空间想象力。 教学重点： 能辨认简单图形平移后的图形。 教学难点： ?用自己的语言简单描述出怎样平移后使两个图形互相重合。 教学准备： 与例题和练习配套的、可以移动的图形卡片；运用旋转与平移方法制作的美丽图案或动画短片课件。 教学过程： 一、习旧引新，导入课题 （1）谈话：上节课我们对旋转与平移现象有了解了。想象一下在下列现象中，哪些是平移现象..