积累与运用(二)
第一课时
教学要求
1.学习“温故知新”,掌握多音字。
2.学习“温故知新”,学会写比喻句。
3.读背诵一些古人名句,并理解名句的意思。
重点难点
1.学习“温故知新”,掌握多音字。
2.学习“温故知新”,学会写比喻句。
3.读背诵一些古人名句,并理解名句的意思。
教具准备
搜集名人名句。
教学过程
一、温故知新(15)
1.感情朗读句子,你发现了什么?
2.交流自己的发现。
3.试一试,学着书上的样子,各写两组句子。
二、语海拾贝(15)
1.自由读句子,体会意思。
2.读一读,记一记。
3.比一比,谁能记得..