青松 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 dà xuě qīnɡ sōnɡ ɡāo jié dài dào



tǐnɡ zhí zhī dào lǜ huà ěr qiě



二、按要求填表。 汉字 音序 音节 部首 组词  压      挺      待      雪       三、选词填空。 青 清 待 带 化 话 到 倒 （ ）松 （ ）领 ..

美丽的丹顶鹤 班级 姓名 一、给下列字选择正确的读音。 旅（lǚ lǔ） 滨（bīnɡ bīn） 巢（cháo cáo） 逗（dòu duò） 二、看拼音，写词语。 yáo yuǎn jié bái bú lùn dù ɡuò



dōnɡ tiān chuán shuō ɡù xiānɡ suǒ yǐ



三、比一比，再组词。 虑（ ） 席（ ） 遥（ ） 结（ ） 虎（ ） 度（ ） 摇（ ..

小动物过冬 苏教版二年级语文上册 动物 商量 明年 接着 哥哥 跳舞 妹妹 相见 冰雪 过冬 第二年 刮起来 聚到一起 春暖花开 藏 够 钻 复 习 一天，青蛙、小燕子、小蜜 蜂聚到一起商量过冬的事。 冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。 青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？ 青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？ 我不到南方去，就在..

《登鹳雀楼》教学设计 邗江区新坝中心小学 张爱萍 【课题】 苏教版国标本二年级（上册）第17课《登鹳雀楼》 【教材简析】 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》是一首脍炙人口的写景诗，堪称唐诗中的珍品，千百年来一直深受人们的喜爱。这首诗融情于景，寓理于事，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思。诗的前两句写登楼所见。前一句写眼见之景，诗人登上鹳雀楼举目远望，看见太阳依着连绵起伏的群山渐渐落下去；后一句宕开一笔，由实而虚，抒写目送黄河远去，想象黄河入海的开阔意境。诗人融情于景，营造了景色辽阔、气象雄浑的意境..

登鹳雀楼 教学目标：1.学习本课生字，读准字音，读通诗句。2.理解诗中重点词句，体会诗人的感情。3.有感情地朗读背诵这首诗。教学难点、重点：1.弄懂每个词，理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。2.指导朗读。教学准备：1.录音机、配乐朗诵磁带。2.挂图、活动的诗人和太阳。3.田字格黑板。教学时间： 一课时教学过程：一、激发兴趣，揭示课题1.同学们喜欢学习古诗吗?我们以前学过哪些古诗一起来背一背。(学生背诵)同学们都背得不错，今天我们再来学习一首古诗。(板书《登鹳雀楼》) 2.齐读课题，注意正音。二、解..

登鹳雀楼 教学要求1.学会6个生字。认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点 学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备 本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间 1课时。教学过程一、谈话提示课题 同学们还记得黄河吗？它是我国第二大河。从青海省流出，经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东流入渤海。在黄河流过的山西永济县有一座著名的高楼，叫鹳雀楼。（板书部分课题：鹳雀楼）一千多年前的一个傍晚，诗人王之涣登上这座楼，看到远处太阳正在慢慢地落下，楼下..

（苏教版）二年级语文教案《青松》 教学要求 德：初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。 智：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗文。 　　 2、学会本课生字，理解字词意思。 教学重点：正确流利，有感情地朗读背诵此诗。 课前准备：课文录音，教学挂图。 教学时间：两课时。 第一课时 一、揭示课题 1、谈话 　　上一节课，我们学习了一首古诗，谁会背诵？ 这首诗是唐代诗人写的，是一首古诗。今天我们又要来学一首诗，这首诗是陈毅爷爷写的。 2、板书课题：18青松 3、简介作者及写作背景。 二、..