第八单元复习题　　一、默写生字词：　　爬树、别哭、天使、掉下、流水、时候、花园、司马光、木板、等待、忽然、安全、往事、身体、以前、口渴、办法、看见、终于、渐渐、起来、华山、年代、称呼、空间、与其、岁数、旁边、笔直、语言、每次、加油、结果、结束、留学　　二、给加点的字注音。　　使劲、救人、盯着、瓶子、艰难、吟诵、不禁、称赞、蚯蚓、睁眼、钻出来　　三、写出下列字的笔顺。　　身、与、每、直、留、旁　　四、读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏旁的字。　　禾（禾字旁）：秊、秋、种　　母（母子底）：每　　山..

26小松鼠找花生果                                         第二课时旁边       结果      留着        每天直到       睁大      奇怪     &nb..

苏教版《语文》第二册26小松鼠找花生树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。?  ?  ??  ?  ?               (                     )长着(                )花生，(          &n..

乌鸦喝水问题：1、乌鸦为什么要喝水？2、它是怎样喝水的？3、有没有喝到水？自学提示1.自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话?标出序号。2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?比一比                    一只乌鸦口渴了，找水喝。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。     一只乌鸦口渴了，到处找水喝。.    .我  会  读       &n..

     备课时间6.3  主 备 人主 备 人所在单位复备时间6.4 授课教师授课教师所在单位课   题?咏华山课    型新授?课时分配?2第   2  课时项    目内           容教?学?目?标知  识能  力?能正确、流利、有感情地朗读课文。??过  程方  法?学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。?情  感态&nbs..

课题练习8课型练习课教学目标学习字词句学写铅笔字。读背成语和谚语。4．口语交际：听故事、讲故事、演故事。重点读背成语和谚语。难点口语交际：听故事、讲故事、演故事。教学模式教具教学方法练、读、背教学步骤教师活动学生活动第一课时一、教学第一题。审题。图上画了哪些小动物？它们都找不到家了，我们快来帮助它们。这些是什么地方？分别是哪些动物的家？指名上来连图。评议、计论、交流。读懂刚才有关小动物的词语。填空。指名说，讨论。教学步骤二、教学第二题。出示：树、做、渐它们都是什么结..

课题26．小松鼠找花生课型新授课教学目标1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。2． 学会本课的9个生字，绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3． 使学生了解花生果结在地下的特征，激发他们认识自然的兴趣。重点识字、写字；朗读课文、背诵课文。难点朗读课文、背诵课文。教学模式教具教学方法思，读，悟教学步骤教师活动学生活动第一课时一．揭示课题1．指名读课题。2．提问：读了课题，小朋友你们想知道什么？二．范读课文三．自读课文1．学生轻声自由读。2．再读课文，难读的句子多..

课题25．咏华山课型新授课教学目标1 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文中的古诗；2 学会12个生字，理解本课生词；3 理解课文内容，使学生感受到华山的雄伟壮丽，鼓励学生努力学好语文，用好语文。重点有感情地朗读课文难点理解课文内容教学模式教具生字卡片、图片（华山）、小黑板、录音教学方法读，思，悟教学步骤教师活动学生活动第一课时一、 谈话导入：1、 谈话：　小朋友看过动画片《宝莲灯》吗？　　小沉香劈开大山，救出了自己的妈妈，还记得这座大山叫什么吗？2、 说一说华山的特点：(高)二、..

教学内容《小松鼠找花生果》班 级一（2）一、 说教材：《小松鼠找花生果》是苏教版小学语文第二册的一篇科普童话，非常适合低年级学生阅读和学习。它通过品读小松鼠找花生果的故事，让学生了解花生的生长规律，学会细致地观察生活。我在教学中以小松鼠找花生果的过程（即：花生开花了——小松鼠想摘花生过冬——小松鼠始终没见一个花生果——小松鼠怀疑花生果被人摘走了——蚯蚓告诉小松鼠花生果全在泥土里）为明线，以小松鼠找花生果这一过程中的心理变化（即新奇——高兴&mda..

咏华山 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 huà shān nián dài suì yuè chēnɡ hū







kàn qí zhōnɡ jiān qínɡ bù zì jīn







二、在正确的的音节后打“√”。 难 lán （ ） 顶 dǐn （ ） nán （ ） dǐnɡ（ ） 赞 zàn （ ） 禁 jìnɡ（ ） zhàn（ ） jīn （ ） 吟..

乌鸦喝水 班级 姓名 一、读拼音，写词语。 kǒu kě kàn jiɑn bàn fǎ zhōnɡ yú







qǐ lɑi jiàn jiàn yú shì zhōnɡ diǎn







二、比一比，再组词。 为

去

终

办

法

红

三、选字填空。 终 中 1．
点
间
学
于 于 鱼 2．
头
是 大
号 由
..

司马光 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 shí hou pá shān diào jìn liú shu?



bié rén sh? jìn huā yuán sī mǎ ɡuānɡ




二、写出带有下列偏旁的字，再组词。 口

亻

爪

犬

三、按课文内容填空。 1．

有座假山，假山
有
大水缸，缸里装

。 2． 司马光没有慌，他搬起




，使劲砸

缸。 四、选字填空。 1．后 候 （ ）来 时（ ） ..