你知道吗？    大脑由左右两半球组成，是控制运动、产生感觉的高级神经中枢，被称为“人体司令部”。它由约140亿个细胞构成，重约1400克。大脑皮层厚度约为2～3毫米，总面积约为2200平方厘米，据估计脑细胞每天要死亡约10万个（越不用脑，脑细胞死亡越多）。大脑虽只占人体体重的2%，但耗氧量却达全身耗氧量的25%，血流量占心脏输出血量的15%，一天内流经大脑的血液为2000升。    因为大脑中80%是水，所以他就有些像豆腐。但是它不是方的，而是圆的；也不是白的而是淡粉色的。      &..

 四年级科学下册8    人体的司令部【教学目标】科学知识：知道大脑在人的语言、思维、情感方面的作用，是人体生命活动的“总指挥部”。能力培养：1．培养学生分析问题的能力。2．培养学生搜集整理信息和解决实际问题的能力。情感态度价值观：1．激发探究人体奥秘的欲望。2．意识到保护大脑、爱惜自己、珍惜生命的重要性。大脑你知道吗？    大脑由左右两半球组成，是控制运动、产生感觉的高级神经中枢，被称为“人体司令部”。它由约140亿个细胞构成，重约1400克。大脑皮层厚度约为2～3毫..

 第五单元 人体的司令部2.神经（苏教版）五年级科学下册“正反”游戏         我做一些动作或发出一些指令，大家作出相反的动作。游戏中，我们的哪些器官参与了活动？ 眼 耳朵 大脑 四肢       大脑是人体的“总司令”，它发出各项指令。这些指令就靠神经来传达，你想一想神经应该分布在人体的什么部位？可能是什么样的？大脑脊髓        脊髓是中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，呈长圆柱状，全长４１..

 苏教版小学科学五年级下册第五单元第1课《大脑》说课稿 今天我和同学们共同探究的是苏教版小学科学五年级下册第五单元第1课《大脑》的内容。在这里我主要从教材、学情、设计理念、教学目标及重难点、教学流程几个方面来进行说课。 一、教材分析及学情分析： 《大脑》这一课是神经系统单元里的第1课，主要引领学生认识大脑的形态和功能，认识到大脑是人体的司令部。从趣味性、适合性、探究性等几方面入手，将人体器官大脑作为研究对象。教学内容分三个部分，第一部分用各种方法认识大脑，通过观察、对比等活动全面认..

 苏教版小学科学五年级下册第五单元《人体的司令部》第一课《大脑》教学设计第一部分：核心设计一、教学目标 1、教师的教学目标  科学知识：1、知道大脑是人体活动的指挥中心            2、知道人大脑的左右半球有分工            3、知道保护大脑的方法  过程与方法：1、能够通过观察活动，了解大脑的大小，形态和结构              2、能够通过查阅资料和同伴的交流，了解有关大脑的功能  情感、态度与价值观：..