15.4二次根式的混合运算说课稿一、教材分析   本节是冀教版数学八年级上册第十五章第四节内容，本节是在学习了二次根式的三个重要概念（最简二次根式、同类二次根式、分母有理化）和二次根式的有关运算（二次根式的乘法、二次根式的除法、二次根式的加减法）基础上，将加、减、乘、除、乘方、开方运算综合在一起的混合运算的学习。www-2-1--com二、重难点分析　　本节课的重点是二次根式的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算及分母有理化。它是以二次根式的概念和性质为基础，同时又紧密地联系着整式、分式的运算，也可以说..

  14.2 分式的乘除【学案2】学习目标1、经历探索分式乘法法则的过程，体会分式乘法法则的合理性。2、会进行分式的乘法运算。学习过程一、复习导入1、什么是分式的约分？2、约分：   ⑴
＝           ；⑵
＝           ；⑶
＝            。二、探究新知一起探究1、计算：
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。2、猜想： 

 14.2 分式的乘除【学案1】学习目标1、经历探索分式除法法则的过程，体会分式除法法则的合理性。2、会进行分式的除法运算。学习过程一、复习导入1、分式的乘法法则。2、计算⑴
；                ⑵
.    二、探究新知一起探究1、计算：
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。2、猜想：
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 14.3分式的加减（一）学习目标1．知识目标（1）了解同分母分式的加减法法则及其应用.（2）熟练地进行同分母分式的加减运算（3）能将分母绝对值相等的分式转化为同分母分式，并进行加减运算．2．能力目标熟练地进行同分母分式的加减运算，并能类比分数的加减运算,得出同分母分式的加减法的运算法则，发展有条理的思考及其语言表达能力.3．情感目标结合已有的数学经验,解决新问题,获得成就感以及克服困难的方法和勇气.学习重点、难点重点：熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算难点：运算中对“把分子相加减”的处理，尤..

 14.1分式教学目标知识与技能目标1．使学生了解分式的概念，明确分母不得为零是分式概念的组成部分．2．使学生能够求出分式有意义的条件．（二）过程与方法目标能用分式表示现实情境中的数量关系，体会分式是表示现实世界中一类量的数学模型，进一步发展符号感，通过类比分数研究分式的教学，引导学生运用类比转化的思想方法研究解决问题．（三）情感与价值目标在土地沙化问题中，体会保护人类生存环境的重要性。培养学生严谨的思维能力．教学重点和难点准确理解分式的意义，明确分母不得为零既是本节的重点，又是本节的难点．教学方..

14.2　分式的乘除 〖教学目标〗 （－）知识目标（调整：把教材的乘除法安排为一课时，第二课时安排乘除法的巩固与提高） 1．分式乘除法的运算法则， 2．会进行分式的乘除法的运算． （二）能力目标 1．类比分数乘除法的运算法则．探索分式乘除法的运算法则． 2．在分式乘除法运算过程中，体会因式分解在分式乘除法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力． （三）情感目标 通过师生共同交流、探讨，使学生在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成就感． 〖教学重点〗 让学生掌握分式乘除法的法则及..

14.1分式 教学目标 （一）知识与技能目标 1．使学生了解分式的概念，明确分母不得为零是分式概念的组成部分． 2．使学生能够求出分式有意义的条件． （二）过程与方法目标 能用分式表示现实情境中的数量关系，体会分式是表示现实世界中一类量的数学模型，进一步发展符号感，通过类比分数研究分式的教学，引导学生运用类比转化的思想方法研究解决问题． （三）情感与价值目标 在土地沙化问题中，体会保护人类生存环境的重要性。培养学生严谨的思维能力． 教学重点和难点 准确理解分式的意义，明确分母不得为零既是本节的重点，又..