对称
教学目标
1. 知识目标:
使学生知道什么是对称,并利用这一知识解决生活中所遇见的一些物品是否对称的问题。
2. 能力目标:
培养学生对日常生活用品和常见动物的观察能力和思考能力。
3. 情感目标:
培养学生探究事物的兴趣和在生活中注意科学的习惯。
教学重点
利用对称知识解决生活中所遇见的一些物品是否对称的问题。
教学难点
培养学生的观察能力和思考能力。
教学过程
一、教学导入
1. 师生谈话:同学们,你们每个人的桌子上都有彩色的电光纸,你能不能利用这些电光纸剪出窗花来呢,试试看好吗?
2. 学生用剪刀..