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8.夏季星空一、认知目标1.能观察、探究夏季星空及典型星座;能与学生交流、介绍自己在四季星空中观察到的星座及方法。2.自主选择感兴趣的星座,并参与探究四季星空的中长期科学探究活动;在活动中愿意合作与交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的变化规律;了解四季星空及其星座。二、拓展性目标: 继续观察星空,发现有关星空的更多的秘密。三、活动准备:引导、鼓励学生观察夏季星空及星座;并搜集整理自己在四季星空中的典型星座和有关资料。准备夏季星空的资料,如银河、夏日大三角的图片资料或录像资料等。四..
7.春季星空 一、教科书说明 本课与《秋季星空》、《冬季星空》、《夏季星空》共同组成了观测四季星空的中长期科学探究活动。《春季星空》一课是在学生进行了长期的秋季星空与冬季星空观测的基础上,探究春季里星空又会发生哪些主要变化,了解春季的典型星座,进一步探究星空变化的规律。 二、活动准备: 教科书中展现了一幅卡通背景图,显示了春季星空的主要特点。“经过这一段时间的观察,北斗七星、冬季的其他星座发生了怎样的变化?..