达标训练基础·巩固·达标  1.单摆振动的回复力是（    ）A.摆球所受的重力              B.摆球重力在垂直悬线方向上的分力C.悬线对摆球的拉力            D.摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力思路分析：单摆的回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一个分力与细线的拉力充当摆球的向心力.答案：B2.在地球上，弹簧振子的频率是f1,单摆的频率是f2，若把它们移到月球上，..

　　《单摆》教案山东师范大学，物电学院，08及物理<2>班，黄露，200800910250　　一、教学目标　　1．在物理知识方面的要求：　　(1)理解单摆振动的特点及它做简谐运动的条件；　　(2)掌握单摆振动的周期公式。　　2．观察演示实验，概括出周期的影响因素，培养学生由实验现象得出物理结论的能力。　　3．在做演示实验之前，可先提出疑问，引起学生对实验的兴趣，让学生先猜想实验结果，由教师实验验证，使学生能更好的有目的去观察实验。　　二、重点、难点分析　　1．本课重点在于掌握好单摆的周期公式及其成立条件。　　2．本课..

 第九章机械振动  全章巩固练习与提高编写者：覃小玲     班别：______姓名：_____ 学号：_____基础达标：1．单摆的摆球做简谐运动，它经过平衡位置时正好遇到空中飘落下来的一些小雨滴，小雨滴的速度可以忽略而质量不能忽略．小雨滴均匀附着在摆球表面上，则摆球在以后的振动中有关物理量的变化情况是                             (　　)A．最大速度不变，振幅不变，周期不变B．最大速度会略变小，振幅会略变小，周期也略变小C．最大速度会..

   《单  摆》 人教社高中物理第二册（必修加选修）第九章第四节学校：成都市玉林中学   姓名：蒋燕一、教材与学情分析1．教材分析单摆是简谐运动的一个重要实例，通过这一节的学习，可以加深对简谐运动基本概念、图象、运动规律的认识，所以这一节课在第九章“机械运动”中处于非常重要的位置。本节内容包括单摆模型的构成、单摆做简谐运动的证明和振动的周期三个知识板块，其中单摆做简谐运动的回复力和周期公式的理解是本节的重点，单摆做简谐运动条件的理论推导和影响振动周期的因素的探究是本节的难点..

 第11章  第4节
基础夯实1．关于单摆，下列说法中正确的是(　　)A．摆球受到的回复力方向总是指向平衡位置B．摆球受到的回复力是它的合力C．摆球经过平衡位置时，所受的合力为零D．摆角很小时，摆球受的合力的大小跟摆球对平衡位置的位移大小成正比答案：A解析：单摆的回复力不是它的合力，而是重力沿圆弧方向的分力；当摆球运动到平衡位置时，回复力为零，但合力不为零，因为小球还有向心力，方向指向悬点(即指向圆心)；另外摆球所受的合力与位移大小不成正比．2．若单摆的摆长不变，摆球的质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡..

如图所示为两列不同频率的水波通过相同的狭缝所形成的衍 射示意图，由图可知，它们的波长的关系应是 A．λA＞λB B．λA＝λB C．λA＜λB D．无法确定 2．有一个单摆，在竖直平面内做小摆角振动，周期为2秒。如果从单摆向右通过平衡位置时开始计时，在t =1.4秒至t =1.5秒的过程中，摆球的 A．速度向右在增大，加速度向右在减小 B．速度向左在增大，加速度向左也在增大 C．速度向左在减小，加速度向右在增大 D．速度向右在减小，加速度向左也在减小 3．如图为一列简谐波沿水平直线传播时某时刻的波形图..

1．关于机械波的论述，下列说法中正确的是 A. 在机械波的传播过程中，介质中的质点随波一起发生迁移 B. 介质中的质点不随波迁移，只是在平衡位置附近沿波的传播方向往复振动 C. 机械波传播的是机械振动这种运动形式 D. 介质中各质点的振动周期相同,而各质点的振幅不相同 2．如图所示是一列向右传播的横波在某一时刻的波形图象.如果此列波的波速为2.4 m/s，则在传播过程中位于x轴上0.3 m～0.6 m间的某质点P，从这一时刻起在1.2 s内所经过的路程为 A.2.56 cm B.2.4 cm C.0.20 m D.0.18 m 3.单摆的周期在发生下述何种情况..

2005-2006学年度第二学期高二物理（选修3-4） 第十一章（机 械 振 动）检测题 班级 姓名 学号 成绩—————— 一、不定项选择题（每小题4分，共52分） 1.在下图中，能正确表示质点做简谐振动时所受外力跟位移关系的是： 2.一弹簧振子做周期为0.4s，振幅为5cm的简谐运动，t=0时振子在平衡位置，则在2s内振子的位移大小及通过的路程分别是 A．0,20cm B．0,100cm C．5cm,20cm D．5cm,100cm 3.如图，是某振子作简谐振动的图象，以下说法中正确的是： A．图象就是振子实际运动的轨迹 B．振子在B..

达标训练 基础·巩固·达标 1.单摆振动的回复力是（ ） A.摆球所受的重力 B.摆球重力在垂直悬线方向上的分力 C.悬线对摆球的拉力 D.摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力 思路分析：单摆的回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一个分力与细线的拉力充当摆球的向心力. 答案：B 2.在地球上，弹簧振子的频率是f1,单摆的频率是f2，若把它们移到月球上，则（ ） A.f1变小，f2不变 B.f1不变，f2变小 C.f1不变，f2不变 D.f1不变，f2变大 思路分析：弹簧振子的频率只和振子质量与弹簧劲..

达标训练 基础·巩固·达标 1.单摆振动的回复力是（ ） A.摆球所受的重力 B.摆球重力在垂直悬线方向上的分力 C.悬线对摆球的拉力 D.摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力 思路分析：单摆的回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一个分力与细线的拉力充当摆球的向心力. 答案：B 2.在地球上，弹簧振子的频率是f1,单摆的频率是f2，若把它们移到月球上，则（ ） A.f1变小，f2不变 B.f1不变，f2变小 C.f1不变，f2不变 D.f1不变，f2变大 思路分析：弹簧振子的频率只和振子质量与弹簧劲..

达标训练 基础·巩固·达标 1.利用单摆做测定重力加速度的实验中，误差主要来自（ ） A.摆长测量中的误差 B.周期测量中的误差 C.摆角超过5°时产生的误差 D.由于π值的近似值而带来的误差 思路分析：由单摆周期公式可得g=
,从上式可以看出，g与T2有关，所以T的微小误差就可能导致g值的较大误差. 答案：B 2.在用单摆测定重力加速度的实验中，计时开始时，摆球位置应在（ ） A.振幅最大处，这给计时带来方便 B.平衡位置处，这给计时带来方便 C.平衡位置处，可以尽量减小实验误差 D.任意位置都可以，这样就更方便 思路..

达标训练 基础·巩固·达标 1.共振现象是（ ） A.发生在受迫振动中，策动力的频率远大于物体的固有频率，振幅最大 B.发生在简谐运动中，策动力的频率等于物体的固有频率，振幅最大 C.发生在受迫振动中，策动力的频率等于物体的固有频率，振幅最大 D.发生在受迫振动中，策动力的频率远小于物体的固有频率，振幅最大 思路分析：共振发生在受迫振动中，且当驱动力频率等于固有频率时. 答案：C 2.有A、B两个弹簧振子，A的固有频率为f,B的固有频率为4f，如果它们都在频率为3f的驱动力作用下受迫振动，则（ ） A.振子A的振幅..

高一物理期末复习（3）《机械振动》 班　级 　　姓 名_______ 一、机械振动 1．定义：物体（或物体的一部分）在_______附近所做的往复运动，叫做机械振动，简称为振动。 2．产生机械振动的条件：①有_________存在②阻力较小 3．回复力：________________________，回复力的方向总是指向________，回复力为_______力。 4．平衡位置：振动物体振动过程中回复力为零的位置，也就是振动物体不振动时所停在的位置。 5．振动位移：规定振动物体的位移为振动物体相对_______的位移，即振动物体的位总是以平衡位置为起点，大小..

2006—2007学年度第二学期单元过关测试----机械振动 高 二 物 理 试 题 2007.3 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第II卷4至8页，共计100分，考试时间90分钟 第I卷（选择题 共40分） 一、本题共10小题；每小题4分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选得0分. 1．弹簧振子作简谐运动，t1时刻速度为v，t2时刻也为v，且方向相同。已知（t2-t1）小于周期T，则（t2-t1） ..