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教 师李海娟学 科数学执教班级一(5、6)班教学内容找规律教学课型新授课教学目标1、在生动活泼的现实情境中初步感知事物的规律。2、培养学生初步的观察、概括和推理能力,提高学生合作交流的意识。3、在解决简单的实际问题中,体会规律的美和创造的快乐。4、感受到数学就在身边,对数学产生亲切感。教学重难点重点:引导学生发现最简单的图形变化规律;难点:引导学生从颜色、形状两方面发现规律。教学准备多媒体课件教学过程:( 1 )课时设计意图(生成设计)一、创设情..
教 师李海娟学 科数学执教班级一(5、6)班教学内容练习十六教学课型新授课教学目标1、进一步认识简单的排列规律,并能够用语言表示规律,会根据规律指出下一个物体或者一个数字。2、培养初步的观察能力,逻辑推理能力创新意识。3、能运用规律解决一些简单的实际问题,体验规律的美和创造的快乐以及感受到数学就在身边。教学重难点教学准备多媒体课件教学过程:(1)课时设计意图(生成设计)一、基础练习1、课件出示(1)下一个是什么,请你画出来。仔细观察下图,这些五..