课题    28  收购废话第  1  课时教学目标   1.认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”。   2.默读课文，做到边读边思考。   3.明白什么样的话是废话，能在 

 课题    30  读不完的大书第  1  课时教学目标    1.认读“昆、营、迁、货、诚、暑、橘、腻、袭、奥”10个生字；掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。    2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对大自然的喜爱和赞美之情。    3.联系生活实际，感悟课文内容 

《收 购 废 话》教学设计 里耶小学三年级组 第二课时一、教学要求1.默读课文，做到边读边思考。2.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。 二、重点难点：1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。2.弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。 三、教学准备：多媒体课件、投影仪 四、教学过程： （一）、师生问好（双语教学，课程整合） (二)、激趣导入 出示课件：欣赏关于收购的图片 过渡：有的人收购金银花，有的人好艘够蛇，还有的人收购废旧电器等。他们收购后加工成新产品，就..

收 购 废 话 湘教版三年级语文下册第八单元 里耶小 学 三 年 级 组 收购金银花 收 购 废 话 “我喝了一斤白酒，一斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。今天真过瘾，真开心，真快乐……” “这个人啰啰嗦嗦说了一大堆的话。” “啰啰嗦嗦就是 废话 。” 亲爱的猪先生,你应该说 ：“ 我喝了一斤白酒，真过瘾！” “ 湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘一叶小小的大船，在湖面 慢慢地疾驶……” “ 这些话乱加一些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人..

造字大王一家 湘教版三年级语文下册第八单元 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.默读课文，边读边想，能提出自己不理解的问题，并逐步学会通过合作学习，解决疑难问题。 3.了解造字大王一家创造汉字的方法，掌握汉字的构字规律，热爱祖国文字。 读了课题，你想到些什么？大家都想了解造字大王一家到底有哪些人？造字大王是谁？我们一起去课文中寻找答案。 初读感知 1.自由读课文，初步了解课文的主要内容。 2.默读课文，边读边画出生字词语，并在课后生字表上给生字注上拼音，多读几遍。　..

读不完的大书 湘教版三年级下册第八单元 学习目标 1.熟读、会写课文生字；掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。 2.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。 3.激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。 同学们，老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗？ ●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 鱼 ●团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。 蜜蜂 ●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳..

造字大王一家 第一课时 　　课时目标： 　　　1.认识、会写“描、创、章、刃、叠、涝、妨、愧”8个生字。 　　　2.默读课文，边读边想，能提出自己不理解的问题，并逐步学会通过合作学习，解决疑难问题。 　　　3.了解造字大王一家创造汉字的方法，掌握汉字的构字规律，培养学生的识字能力，激发学生热爱祖国文字的情感。 　　教学重难点： 　　　1.默读课文，了解汉字的造字方法，进一步掌握汉字的构字规律。 　　　2.联系学过的汉字，理解几种造字法的含义。 　　教学准备： 　　　1.多媒体课件。 　　　2.生字卡。 　　教..

读不完的大书 第一课时 　　课时目标： 　　　1.认读“昆、营、迁、货、诚、暑、橘、腻、袭、奥”10个生字；掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。 　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对大自然的喜爱和赞美之情。 　　　3.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。 　　　4.激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。 　 教学重难点： 　　　1.联系生活经历，感悟文中内容，体会大自然的奥秘。 　　　2.学习课文中的语言和写法，理解课文最后一段。 　　教学准备 　　　1.生字、新词卡片。 　　　2.课..