（冀教版）五年级语文上册  第三单元班级：         姓名：        得分：         







   

 五年级语文上册第三单元课堂练习知识积累部分 班级           姓名           成绩         一、读写展示台。  kǒnɡ  jù       xī   ɡài       xū  wěi       cán  kuì      jǐnɡ chá (          )   (          )   (     &nbs..

 祖父  后园  我冀教版五年级语文上册第三单元       萧红（1911—1942）中国现代著名女作家。       黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。       在萧红不到 10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。                     读生词 手杖   家雀儿   &..

 有个孩子叫咪咪乔冀教版五年级语文上册第三单元同学们，你小时侯曾玩过哪些玩具，你最喜欢的玩偶是什么？在你和玩偶之间曾发生过怎样难忘的事呢？       有一个小女孩儿她有一个布娃娃名叫咪咪乔，小女孩把咪咪乔当作自己的孩子，他们之间发生了什么事呢？ 学习目标1.抓住重点语句，体会理解文章内容；2.通过抓住不同人物对待咪咪乔的不同态度、通过人物的语言、动作、体会感受不同的人物角色，并能发表自己的看法。3.通过读文体会稳中所蕴含的人性美、人情美，从中受到熏陶；4.体会文中小女孩的那颗童心..

 导入冰心冀教版 五年级 语文 上册 第三单元纸船               ——寄母亲       冰心(1900—1999)，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。冰心摄于１９２３年       1919年9月以“冰心”的笔名发表了第一篇小说《两个家庭》。1919年冬天起，她受泰戈尔《飞鸟集》的影响，将自己“零碎的思想”不时用三言两语记录下来。后来在《晨报》的“新文艺”栏发表，并结集为《繁星》和《春..

13 祖父 后园 我 知识练兵场 一、读拼音，写词语。 xiào yínɡ yínɡ shǒu zhànɡ cí xiánɡ lǐ cái méi ɡui yuán ɡù mào shènɡ yì xiǎnɡ tiān kāi 二、照样子写词语。 红彤彤： 口口声声： 三、选词填空。 严肃 严峻 严厉 严格 1.爸爸是个（ ）的人，总是不苟言笑。 2.老师平常对我们的要求非常（ ），无论谁犯了错都会受到（ ）的批评。 3.形式非常（ ），前景不容乐观。 【参考答案】严肃 严格 严厉 严格 四、把下面的词语补充完整。 （ ..

11 古诗两首 知识演练厅 一、选择正确读音。 浥（yì bā）舍（shè shě） 曛（xūn qūn）渭（wéi wéi） 二、比一比，组词语。 渭（ ）潮（ ） 谓（ ）朝（ ） 君（ ）董（ ） 军（ ）懂（ ） 三、多音字组词。 朝cháo（ ）zhāo（ ） 舍shě（ ）shè（ ） 更ɡènɡ（ ） ɡēnɡ（ ） 四、默写古诗。 渭城曲 ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________..

冀教版 五年级 语文 上册 第三单元 萧红，原名张乃莹。在20世纪30年代的文 坛，她就像是自己笔下那北方庭院里的花儿们 一样，鲜明而热烈地开放，自由自在地开在阳 光下。无论她的生命中有多少逃亡与饥饿，无 论她面对多少困苦与不幸，她都用她的笔写着 她的字，大气的文字。 作者简介 萧红的《呼兰河传》，就是对故乡的一本 回忆录。但她把她对乡土农家的爱恋，把她对 生活的严肃思考，传达给了她的读者。在《呼 兰河传》里，她用了许多的文字写了自己的童 年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖 ..

祖父 后园 我 冀教版五年级语文上册第三单元 萧红（1911—1942）中国现代著名女作家。 黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。 在萧红不到 10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。 读生词 手杖 家雀儿 袖口 衣襟 理财 秧子 樱桃 嘴馋 醋碟 嗡嗡 哆嗦 蹲着 炕上 撕着 笑盈盈 红彤彤 找规律，说词..

冀教版 五年级 语文 上册 第三单元 红军进入草地不久就断了粮，战士 们跋涉在茫茫草地上，没有吃的，同志 们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割 成小块吃，可就是这样的东西，在草地 里也成了不错的伙食，最后大家把缴获 的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的 身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠 胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着， 突然一头栽倒，就再也爬不起来了…… 背景介绍 自学提示 1. 掌握本课生字、新词。 2. 通过理解课文内容，知道红军过草 地时的艰苦情况。 3. 学习老班长忠于党、终于革命，舍己 ..

祖父*后园*我 教学目标： 1.知识目标：（１）掌握课文生字、词。（２）熟练朗读课文，理清思路，把握文章主旨。 2.能力目标：（１）培养学生自主阅读的能力。（２）培养学生语言积累及口语表达能力。（３）培养学生搜集信息、处理信息的能力。 3.情感目标：培养学生从生活中寻找美，寻找亲情，从而提高审美观。 教学重点、难点。重点：学习朗读，感悟课文内容。 难点：通过学习课文，每一个学生都能有独特的感受、体验和理解。 教学方法：讲授法、合作探究法 教学手段：多媒体教学 教学时间：1课时????????? 教学过程： 第一课..

走进文本 这是一个感人致深的故事，描写的是红军长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事。初读课文，那位四十多岁，高颧骨、驼背、满脸皱纹、两鬓斑白的炊事员的形象便深深地印在了脑海里，被他那忠于革命，舍己为人的崇高品质所感动。 文章按照事情发展顺序，先交代了故事发生的背景和主要人物。红军过草地的路上，很多同志生了病，炊事班长即老班长接受要照顾三位生病的小战士过草地的任务。接着，文章有写到了他们一行人遇到的困难，那就是饥饿时刻威胁着他们，他们..

14.现代诗二首 纸船 走进文本 泰戈尔的诗歌，以其高度的语言艺术吸引着、感染着一代又一代读者。这首诗的1－3句写渴望，叙述我将“我的名字和我住的村名”写在纸船上，放入急流，渴望异地的人知道我是谁。诗的4－6句写希望。这里的希望主要是希望纸船把我园中长的丽花带到岸上，希望能有游伴把天上的小朵白云放在河里来与我的纸船比赛。诗人把天上的小朵白云联想成鼓着风的白帆并下到河里比赛，想象美丽奇幻且符合儿童的好奇心理。诗的7－8句写梦幻。子夜的星光下，我梦见睡仙坐在我的纸船里，缓缓的浮泛前去。去往哪里呢?诗人..