课    题：数列的求和教学目的：小结数列求和的常用方法，尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列           版权所有教学过程：　　一、基本公式：　　　　1.等差数列的前项和公式：           ， 　　　　2．等比数列的前n项和公式：　　　   当时， ①   或  ②         当q=1时，   二、特殊数列求和－..

课    题：分期付款中的有关计算（三）教学目的：　　通过"分期付款中的有关计算"的教学，使学生学会从数学角度对某些日常生活中的问题进行研究 教学重点：分期付款问题进行独立探究的基本步骤教学难点：将实际问题转化为数学问题授课类型：新授课课时安排：1课时教    具：多媒体、实物投影仪内容分析：      研究性课题的教学有两个特点：一是不仅仅局限于书本知识，更有很多课外内容，如利率、复利计息、分期付款等专业术语的含义，以及现代网络技术的运用等，这样..

课    题：3.4 等比数列（一）教学目的：     1.掌握等比数列的定义.     2.理解等比数列的通项公式及推导          教学重点：等比数列的定义及通项公式教学难点：灵活应用定义式及通项公式解决相关问题授课类型：新授课课时安排：1课时内容分析： 　　在等比数列也是一类重要的特殊数列，在讲等比数列的概念和通项公式时要突出它与指数函数的联系这不仅可加深对等比数列的认识，而且可以对处理某类问题的指数函数方法和等比数列..

 高三数学基础知识专练      数列的通项与求和
一．填空题(共大题共14小题，每小题5分，共70分)1、设数列{an}的首项
且
，则a4=      ..2、在数列{an}中，a1=1,a2=2，且an+2－an=1+(－1)n(n∈N*)，则S100=       ..3、已知数列{an}的前n项和为Sn=n2－4n+2，则|a1|+|a2|+…+|a10|的值是____.4、已知直线l上有一列点P1(x1,y1),P2(x2,y2)…Pn(xn,yn),…其中n∈N*,x1=1，x2=2，点Pn+2分有向线段
所成的比为
.请写出xn+2与xn+1, xn之间的关系式_____.5、某纯净水..