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四季教学目标: 1.初步理解课文内容,感受四季的特征。 2. 认识11个生字,会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。 3.能正确地朗读课文 。教学过程: 一、谈话导入 师:现在是什么季节?从哪些地方看出是秋天呢? 一年中,除了秋季,还有哪几个季节?我们来看大屏幕,猜猜是什么季节?说说你是怎么看出来的。 (看图片,以动画形式连续出现课文中的4幅图,最后定格) 揭题:这四幅有趣的图和几句优美的文字组成了我们今天要学的课文。 板..
《哪座房子最漂亮》 教材分析 这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房子外形的美观漂亮,青瓦白墙,门宽窗大;第二句话三行诗写出了房前屋后的绿化环境,林木成行,花果飘香。三四两句一问一答,点出了小学校的房子是最漂亮的。 这首诗贴近儿童的生活实际,叠词和数字的运用,使诗句富有节奏感,诗歌押ang韵,富有韵律,读起来琅琅上口。 学生分析: 通过前一个月的学习,极大多数..
4《哪座房子最漂亮》教学设计一、教学要求1认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“、”和4个偏旁“广、户、、尸”。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,体会到改革开放以来,农村变化很大,农民盖了许多新房,最漂亮的房子是小学堂。二、教材说明本课是一首诗歌。全文共有四句话。第一句主要讲新房多以及新房是什么样的。第二句进一步说明新房很多,着重讲房前屋后的绿化情况。三、四两句一问一答,指出小学校的房子最漂亮。这首诗的内容和语言都贴近儿童的生活实..
《哪座房子最漂亮》教学设计 【教学要求】 1、理解课文内容。通过了解新建漂亮的房屋特点,使学生认识到三中全会以后,农民过上了幸福生活。人们重视教育,希望孩子们幸福健康地成长,教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。 2、理解本课的7个新词,学会组成这些新词的7个生字,掌握两个新部首:广字头和户字头。 3、正确流利地朗读课文,背诵课文。 【教学重点】 引导学生认识新农村的幸福生活,体会人们对学校的希望。学会7个生字词。【教具 教学挂图】生字卡片。 【教学时间】三课时。 第一课时 一、解题 ..
《画》教案教材分析 《画》是一个谜语,谜面是一首五言诗,谜底就是插图的“山水画”,有一定难度。因此,在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察,这样,上课时才能使学生对大自然,山水,花鸟,诗情进行联系比较后,顺利地悟出谜底。 教学目的 1.能对照图画用自己地话说出诗句的意思,懂得为什么说谜底是一幅画。 2.学会“画、远、近、无、声、惊”七个生字,认识土字旁,掌握有--无,远--近等反义词。 3.会正确朗读、背诵、默写课文。 准备教具:生字卡片、挂图、..
《画》教学设计?教材分析:?1、??教学内容分析。《画》是鲁教版义务教育课程标准实验教科书·语文一年级上册的一首五言谜语诗。这一板块安排了一首五言谜语诗,一首古诗,二则谜语。〔在一课内〕其中,谜语诗和谜语内容浅显易猜,趣味性很强,古诗意境优美,读起来?朗朗上口。《画》这一课是反义词归类识字,通过观察图画,诵读诗歌感知反义词,感受汉字丰富多彩的文化内涵。2、??教学对象分析。小学一年级学生对故事理解比较有困难,但是在教师的正确引导下,让学生在多读中感悟体会,就会很容易了解古诗内容。本课有几组..
《画》教学设计《画》是小学语文一年级上册一首古诗。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以“画”这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述,图文对应,妙趣横生。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,激发学生热爱祖国的语言文字。 [教学目标] 1.认识“远、看、近、听、春、还”六个生字。 2.正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 3.了解古诗大致意思,懂得这首诗讲的是一..
四季对说是叶圆夏秋雪肚就冬duìshuōshìyèyuánxiàqiūxuědùjiùdōngyuán yuán夏天荷叶圆圆 秋天春天雪人肚子就是 xià tiān hé yè qiū tiān k? shìchūn tiānxuě rén dù &..
画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 , jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù ..
自选商场 班级 姓名 看一看,填一填。 二、找一找,填一填。 三、写一写。 四、连一连。 五、走迷宫。 小花猫想要抓住迷宫那头的小老鼠,该怎么走呢?
日月明 班级 姓名 比一比,再组词。 加一笔,变新字。 大( ) 日( ) 了( ) 人( ) 火( ) 三、写一写。 1.看拼音填汉字: 2.写一写。 四、看图连字。 ?????
菜园里 班级 姓名 读读说说。 认一认。 写一写。 送它们回家。