语文一年级上北师大版11《ao ou iu》课件4.pptpage1汉语拼音10（ao  ou  iu）page22ao  ou  iupage33学习拼音aopage44学习拼音oupage55学习拼音iupage66老l-ǎo-lǎo  t-óu-tóu  j-iǔ-jiǔ头九page77拼一拼page88读儿歌yǒu    lǐ   mào有    礼    貌dà   ɡōnɡ   jī         yǒu    lǐ   mào  大 &..

马路上 课件.pptpage1北师大版语文一年级上册马路上page2page3rén  xíng  dào人  行  道page4bān  mǎ  xiàn斑 马 线page5ān quán  jì   xīn  jiān安   全    记   心   间page6ān   quán安   全page7lǜ  dēng  zǒu绿  灯  走page8hóng dēng tíng红 灯 停page9qiān wàn bié qiǎng xíng千&nbs..

课题第十一单元《早操》课时安排学习目标1．借助汉语拼音读熟、读懂韵文《早操》，养成早起锻炼的好习惯。2．引导学生采用拼音、听读法识字，能用字组词。3．掌握新笔画」，学习先中间后两边的写字规则。能准确、工整地书写6个生字。4．培养自主、合作、探究的学习品质，养成良好的书写习惯。重点难点朗读，运用多种方法结合识字。养成良好书写习惯。课前准备录音带，自制风景画一张。生字卡片。基本环节集   体   资   源预习要求利用拼音认读生字，熟读课文。学习过程一、情景导入1．同学们，早晨是一天..

豆儿圆教学目标：1.知识目标：（1）学习看拼音识字，并综合运用原来学过的识字方法，认识7个生字。（2）会写三个生字：豆、儿、在。2.能力培养：利用数字巩固刚学的6个复韵母，练习看拼音读字音。3.情感目标：正确、流利地朗读、背诵课文。感受丰收的欢乐情景，体会诗歌的语言美。教学准备： 在家长帮助下，收集有关秋天丰收农作物的知识和图片。教学过程：一、导入1.师谈话激趣。2.（复习）在前面我们认识了6个复韵母好朋友，我们再来读读，好吗？比比谁的声音宏亮，发音准确。（复韵母ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、写在豆荚形卡片上..

　　　　　《马路上》教学设计教学目的　　　1. 通过教学鼓励学生借助拼音把儿歌读准读通顺。　　　2. 通过学习牢记安全常识。　　　3. 认识基本笔画竖折折勾；认识八个生字并试着运用。教学重难点　　　1. 借助拼音把儿歌读准，读通顺。　　　2. 认识本课生字，记住基本笔画竖折折勾。教学过程　　一、图画导入，揭示课题。（音效汽车声）　　　1.师：丁丁来接我们了，他带大家来到了哪里了？　　　　　生：马路上　　　　　师板书课题马路上　　　　　师：上字是翘舌音大家要注意读准。有谁知道马字该怎样写？请大家和老师一起书空一遍..

 汉语拼音11（ie  üe  er）2ie ie——ye iē　ié　iě　iè3ieddiettienlielnie4üe——yue üe5üennüellüe6üejjueqquexxue7er ēr　ér　ěr　èr 8读一读，用音节口头组词。　　yē　yé　yě　yè　　ér　ěr　èr9比一比，读一读　　ei—ie　ei—er　　iu—ui　ie—üe 10拼一拼，读一读 11再见 

 汉语拼音10（ɑo ou iu）23jiù4qiú5niú牛6zhōu7lóu8yǒu9yào10cǎo草11小 马 爱 吃 草。ài   chī小 牛 爱 吃 草。小马和小牛爱吃草。hé12jiǎo13qiāo14xiào15tiào16      大 公 鸡,   有 礼 貌，     dà gōng  jī         yǒu   lǐ   mào  yǒu   lǐ  mào  有   礼   貌 见 了 太 阳 就 问 好..

 汉语拼音10（ao  ou  iu）2ao  ou  iu3学习拼音ao4学习拼音ou5学习拼音iu6老l-ǎo-lǎo  t-óu-tóu  j-iǔ-jiǔ头九7拼一拼8读儿歌yǒu    lǐ   mào有    礼    貌dà   ɡōnɡ   jī         yǒu    lǐ   mào  大    公    鸡     ，  有    礼    貌，  jiàn   le   tài  ..

 北师大版语文一年级上册马路上rén  xíng  dào人  行  道bān  mǎ  xiàn斑 马 线ān quán  jì   xīn  jiān安   全    记   心   间ān   quán安   全lǜ  dēng  zǒu绿  灯  走hóng dēng tíng红 灯 停qiān wàn bié qiǎng xíng千   万   别  抢   行我会读安 灯 停 行马 全 走 万朗读课文师：读完儿歌，你..

 课题第十一单元《早操》课时安排学习目标1．借助汉语拼音读熟、读懂韵文《早操》，养成早起锻炼的好习惯。2．引导学生采用拼音、听读法识字，能用字组词。3．掌握新笔画」，学习先中间后两边的写字规则。能准确、工整地书写6个生字。4．培养自主、合作、探究的学习品质，养成良好的书写习惯。重点难点朗读，运用多种方法结合识字。养成良好书写习惯。课前准备录音带，自制风景画一张。生字卡片。基本环节集   体   资   源预习要求利用拼音认读生字，熟读课文。学习过程一、情景导入1．同学们，..

《马路上》教学设计 教学目的　　　1. 通过教学鼓励学生借助拼音把儿歌读准读通顺。　　　2. 通过学习牢记安全常识。　　　3. 认识基本笔画竖折折勾；认识八个生字并试着运用。教学重难点　　　1. 借助拼音把儿歌读准，读通顺。　　　2. 认识本课生字，记住基本笔画竖折折勾。教学过程　　一、图画导入，揭示课题。（音效汽车声）　　　1.师：丁丁来接我们了，他带大家来到了哪里了？　　　　　生：马路上　　　　　师板书课题马路上　　　　　师：上字是翘舌音大家要注意读准。有谁知道马字该怎样写？请大家和老师一起书空..

小学语文一年级上册 早　操 小露珠，起得早， 滚来滚去， 在绿叶上做操。 小鸟儿,起得早, 跳来跳去, 在树枝上做操。 小学生，起得早， 跑来跑去， 在阳光下做操。 小蜜蜂,起得早, 飞来飞去, 在花朵上做操。 小露珠，起得早， 滚来滚去， 在绿叶上做操。 我们一起读课文吧！ 小鸟儿,起得早,

师大版语文一年级上册 马路上 rén xíng dào 人 行 道 bān mǎ xiàn 斑 马 线 ān quán jì xīn jiān 安 全 记 心 间