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小学语文 四 年级下册第 五 单元导学案主备人: 审核人: 训练主题:智谋课题包公审驴课型探究提升课时36学习目标1、我知道这个故事中都有谁使用了计谋,结果如何。2.、我能有感情地朗读课文,复述课文。3.、我来尝试着演演课本剧。重难点目标1学习过程方法提示一、课前展示二、探究过程1、 我来把课文认真地读一读,根据小标题把课文分成三部分:(一) 偷梁换柱引疑案 ( )至( )自然段(二) 出神入化断奇案 &nb..
小学语文 四 年级下册第 五 单元导学案主备人: 审核人: 训练主题:智谋课题包公审驴课型自学展示课时35学习目标1、 我能正确读写本课生字词,理解“悉心照料、惊慌失措、闻所未闻”等词语的意思。2.、我能正确、流利的朗读课文,感知课文大意。3.、我会查阅资料,并在课文上做旁注。重难点目标1、2学习过程方法提示一、知识链接包拯(公元999-公元1062年),字希仁,庐州(今安徽合肥)人,汉族。北宋著名的政治家,我国历史上著名..
四年级语文下册 单元测试题 班级 姓名 分数 一、积累运用(46分)1.根据汉字的读音或意思组词(4分)尽(jìn) 辰(时间.日子) 给(jǐ) 信(..
我们的生活天空中,我们自由飞翔!草 地 上 我们快乐生活,找寻属于我们的快乐!我的漂亮我做主!瞧瞧我们多自在!大草原上,我们策马奔腾!这里的生活也不错!清清的水中,我们自由自在地游!骆 驼