有理数加法.pptpage1有理数的加法page2       在足球比赛中,如果把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫做净胜球数,若某队进球4个,失球2个,则该队的净胜球数用式子表示为                   ,若进球2个,失球3个呢,又表示为                     ,怎样计算?复习引入(+4)+(－ 2)(+2)+(－ 3)page3有..

有理数的乘法.pptpage1  1.4.1有理数的乘法page2一、复习引入问题一、有理数包括哪些数？    有理数包括正整数、正分数、负整数、负分数和零． 问题二、小学已经学过的乘法运算，属于有理数中哪些数的运算？    属于正有理数和零的乘法运算．（或属于正整数、正分数和零的乘法运算．） page3问题三、计算：page4     我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?问题:怎样计算(1)(2)二、提出问题page5   如图,一只蜗牛每分钟2cm的速..

有理数除法.pptpage1复习提问：1.有理数的乘法法则？2.什么是倒数？page22.讨论两数相除的例子有哪些情形？思考：1.小学是怎样进行除法运算的？思考: 0能否做除数?page3因为     (-2)×4= -8, 所以     (-8)÷4= -2.除以一个正数等于乘以这个正数的倒数。=2=-2=0=2=-2=0page4因为     (-2)×(-4)=8 所以     8÷(-4)= -2除以一个负数等于乘以这个负数的倒数。=-2=2=0因为     2×(-4)=-8 所以 &nb..

广东省东莞市石碣镇四海之星学校人教版七年级数学上册课件：1.2.4 绝对值（共13张PPT）.pptpage11.2.4   绝对值page2复习1、什么是数轴？数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线2、数轴的三要素原点、正方向、单位长度page33、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数：-1.5  ， 0  ， -6  ，2 ， +6  ，-3  ，3做一做解：page401234-1-2-3 新课方向相同吗？(正负)路程相同吗？page5     在数轴上，表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值（absolute value)，记作︱a︱，..

广东省东莞市石碣镇四海之星学校人教版七年级数学上册课件：1.2.4 绝对值（共13张PPT）.pptpage11.2.4   绝对值page2复习1、什么是数轴？数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线2、数轴的三要素原点、正方向、单位长度page33、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数：-1.5  ， 0  ， -6  ，2 ， +6  ，-3  ，3做一做解：page401234-1-2-3 新课方向相同吗？(正负)路程相同吗？page5     在数轴上，表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值（absolute value)，记作︱a︱，..

1.3.2 有理数的减法.pptpage1有理数的减法page2（2  绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3) 一个数与0相加，仍得这个数.复习计算（1）   4    +  16           =（2）（–2）+（–27）=（3） （–9）+   10      = （4）   45   + （–60） =（5）  （–7）+  ..

1.3.1 有理数的加法.pptpage1有理数的加法运算page2给你两个有理数，怎么计算它们的和。一.创设情境引入新课page3小学我们遇到哪样一些字词时我们用“加法”去列式计算，请举例说明。        问题page4      ①如果小明先向东运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？(+5 ) + (+ 3 )有理数的加法有理数的加法二、动态演示   分类归纳   总结法则问题：小明在东西方向的马路上活动，我们规定向东为正，向西为负。同向情况：   ..

1.5.3  近 似 数用四舍五入法得到的接近于实际值的数叫近似数。近 似 数   什么叫准确数？与实际完全符合的数表示一个近似数与准确数接近的程度什么叫精确度？  　对近似数，人们常需知道他的精确度。一个近似数的精确度通常有以下两种表述方式 :    用四舍五入法表述。    用有效数字的个数表述。1.2.按四舍五入法对圆周率π取近似值时：π≈3(精确到个位)π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位)π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位)π≈3.142(精..

1.5.2科学记数法活动2:填空:           102=______                 103=______               104=_________                   105=__________             &n..

§1.5.1乘方乘方的结果叫做幂。相同因数n个a相乘口答1）在    中，9是   数，4是   数，读作                       ；表示   个            相乘的积。2）      7的底数是   ，指数是   ，读作          &..

 有理数的除法知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?-1问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?探讨:-2问题2:比较大小.===通过这三个式子的大小比较,你有什么发现吗?有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.对比记忆        有理数的减法法则       减去一个数，等于加这个数的相反数.a   -   b   =   a ..

第一章    有理数1.4.1   有理数的乘法水库水位的变化甲水库第一天乙水库甲水库的水位每天升高3cm ，第二天第三天第四天乙水库的水位每天下降 3cm ，                           第一天                           第二天 &nbs..

第一章   有理数1.3.2    有理数的减法4 - (-3)=74+(+3)= 7= 0+(+3)=(-1)+(+3)=(-5)+(+3)    把4换成其他数字,用上面的方法试试看.4 - (-3)=4+(+3)0 - (-3)= 0+(+3)(-1) - (-3)=(-1)+(+3)(-5) - (-3)=(-5)+(+3)    这些数减(– 3)的结果与它们____(+3)的结果是相同的.　　观察上面四对算式，对有理数的减法运算你能得出什么结论？有理数减法法则:   减去一个数,等于加上这个数的相反数.a – b = a + (-b)(1) 50-20 ＝比如：50+(-20)=30.50+(-10)= 40.50..

第一章   有理数1.3   有理数的加法两个有理数进行加法运算时，这两个加数的符号可能有哪些情况呢？想一想       我班第一场比赛赢了1个球，第二场比赛输了1个球，那我班在这两场比赛中的净胜球数为多少？       如果我们把赢1个球记为“+1”,输一个球记为“-1”，那么此时我班的净胜球数为:（+1）+（-1）=0（1）计算（ －2）+（ －3）（3）计算（ +3）+（ －2）（2）计算（ －3）+（ +2）（4）计算（ +4）+（ －4）（5）计算（ －..

第一章 有理数1.2.4  绝对值如图所示，两辆汽车从同一处O出发，绿车向东行驶10km到达A处，红车向西行驶6km到达B处：　(1)绿车距离出发点O多远？(2)红车呢？010BO-6A例如：－8与8在数轴上所表示的点到原点的距离是8个单位长度，它们的符号不同，我们把这个距离8叫做＋8和－8的绝对值.表示为|+8|＝8，|-8|＝8.　   一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作：｜a｜.88绝对值的几何意义绝对值的概念　    想一想，互为相反数的两个数，它们的绝对值有什么关系？你能给大家举几对例子吗？通..