人教版八年级下册数学第十六章《二次根式》习题课课件.pptpage116.1 二次根式习题课page21、什么叫做二次根式？ 2、二次根式有哪两个形式上的特点？ 知识回顾page3∴ 当t=0时,                有最小值，最小值为1.解：根据二次根式有意义的条件得x+2≥0,        ∴ x≥-2,解：根据二次根式有意义的条件得t2+1≥0,        ∴ t可以取任意实数,∴ 当x=..

人教版八年级下册数学第十六章 二次根式第一节《二次根式（共2课时）》参考课件.pptpage1新人教八年级下册第十六章  二次根式16.1二次根式（共2课时）page2 求下列各数的平方根和算术平方根.  9的平方根     ，算术平方根   0.64的平方根      ，算术平方根    0的平方根     ，算术平方根 0.8003复习回顾±3±0.8page3  a（a≥0）的平方根是   a （a≥0）的算术平方根是一个正数有两个平方根..

人教版八年级下册数学第十六章 二次根式第一节《二次根式（共2课时）》参考课件.pptpage1新人教八年级下册第十六章  二次根式16.1二次根式（共2课时）page2 求下列各数的平方根和算术平方根.  9的平方根     ，算术平方根   0.64的平方根      ，算术平方根    0的平方根     ，算术平方根 0.8003复习回顾±3±0.8page3  a（a≥0）的平方根是   a （a≥0）的算术平方根是一个正数有两个平方根..

人教版八年级下册数学第十六章 二次根式第3节《二次根式的加减》参考课件.pptpage116.3  二次根式的加减page2        化简下列二次根式。    抢答  这些最简二次根式有什么特点？回顾旧知page3        有一个三角形,它的两边长分别为        和      ，如果该三角形的周长为        ，你能求出第三边吗?根据三角形的周长公式 C =..

人教版八年级下册数学第十六章 二次根式第2节《二次根式的乘除（2课时）》参考课件.pptpage116.2 二次根式的乘除（1）page2 1.什么叫二次根式？2.二次根式的两个基本性质:复习回顾=a(a≥0)(a＜0)==∣a∣(a≥0)被开方数a≥0；根指数为2.≥0；形如：表示a的算术平方根 双重非负性先开方再平方：先平方再开方：a  -a page33.二次根式的乘法法则:复习回顾推广1：(a≥0,b≥0)算术平方根的积等于被开方数的积的算术平方根。(a≥0,b≥0,c≥0)(a≥0,b≥0)注意：在本章中，如无特别说明，所有的字母都表示正..

人教版八年级下册数学第十六章 《二次根式》复习课件3.pptpage1第16章《二次根式》复习page2一、二次根式的意义二、典型例题例1、找出下列各根式：                    中的二次根式。page3例2、x为何值时，下列各式在实数范围内有意义。page4变式练习：2、已知求                算术平方根。1、能使二次根式       &..

16.2 二次根式的乘除.pptpage1第十六章   二次根式page2一、提出问题    计算下列各式，观察计算结果，你能发现什么规律？page3二、探究新知    一般地，二次根式的除法法则是：    讨论：二次根式乘除法的类同点与不同之处.1.归纳：page42.你能进行下列计算吗？    通过上面的计算，你认为二次根式除法运算的一般步骤有哪些？二、探究新知page5 3.你能化简下列二次根式吗？二、探究新知  Zx````xkpage6 3.答案.二、探究新知page7  &nbs..

16.2　二次根式的乘除（1）.pptpage1八年级  下册16.2　二次根式的乘除（1）page2课件说明本课在学习二次根式的概念和性质的基础上，结合     算术平方根的概念，通过观察，归纳出二次根式的  乘法法则，并应用这个法则进行二次根式的计算和     化简．page3课件说明 学习目标：　1．探索二次根式乘法法则；　2．能根据二次根式乘法法则进行二次根式的乘法     运算． 学习重点：　二次根式乘法法则的探究和应用．page4　　问题1　当a 是正数或0 时，　是实数吗？..

15.1.1  分式（一）——从分数到分式班别：            姓名：             学号：            上课时间：            一、学习目标：1、了解分式的概念；2、能正确说出分式有意义、无意义、值为零的条件，并能用上述条件解题。二、复习回顾：1、填空：（1）长方形的面积为10cm2，..

分式的加减观察下面的运算，你想到了什么？同分母加减:异分母加减:类比分数的加法法则，猜想出分式的加法法则   同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；上述法则可以用式子表示为：   异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式再加减。例1 计算：解：⑴原式   计算前先观察分母，看是否需要通分。    结果要化为最简！⑵原式  先通分,化为同分母整理结果，化为最简解：原式=     分析：分母不相同，根据法则，要先通分，经观察，我们知道最简公分母为：&n..

15.1 分式 （第1课时）分式的概念八年级  上册课件说明 本课由实际问题引入，通过类比分数的概念得到分   式的概念，并进一步研究分式有意义的条件.课件说明学习目标：　1．了解分式的概念，能用分式表示实际问题中的     数量关系．　2．能确定分式有意义的条件．学习重点：  分式的概念．　　章引言:　    一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h，它沿江以最大航速顺流航行90 km所用时间，与以最大航速逆 流航行60 km所用时间相等，江水的流速为多少？ 引出新知　　顺流航行的..

16.2.2分式的加减复习回顾1、分式的加减法则：2、分式的乘除计算：在物理学上的应用在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律可知总电阻R与R1R2满足关系式                                  ,试用含有R1的式子表示总电阻R分式的混合运算：先乘方乘除，再乘除，后加减。计算:解：试一试练习作业P23  ..

15.2 分式的运算 （第2课时）八年级  上册复习分式的运算　　分子与分母分别是多项式的分式如何约分？复习分式的运算　　分子与分母都是单项式的两个分式如何乘除？分式乘除法的计算　　分子或分母是多项式的两个分式如何乘除呢？分式乘除法的计算解：分式乘除法的计算解：　　解题策略：    对于分子与分母都是单项式的两个分式乘除，可直接利用分式的乘除法法则，再根据分式的基本性质进行约分，将最后的结果化成最简分式．而对于分子或分母中含有多项式的两个分式相乘，为了使算式简洁，也便于找出分子与分母中的..

15.2 分式的运算 （第5课时）八年级  上册探索分式混合运算顺序 　　问题　数的混合运算的顺序是什么？你能将它们推广，得出分式的混合运算顺序吗？　　分式的混合运算顺序：　　“从高到低、从左到右、括号从小到大”．　　分式混合运算例题与练习 　　这道题的运算顺序是怎样的？ 　　　分式混合运算例题与练习 解： 分式混合运算例题与练习 　　通过对例1的解答，同学们有何收获？　　　　　对于不带括号的分式混合运算：（1）运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减；（2）计算结果要化为最简分式．分式混合运算例题与练..

15.2 分式的运算 （第3课时）八年级  上册　　解： 探究分式的乘除混合运算课堂练习你能写出推导过程吗？试试看．你能用文字语言叙述得到的结论吗？　　　探究分式的乘方法则　　这就是说，分式乘方要把分子、分母分别乘方．探究分式的乘方法则　　分式的乘方法则：　　一般地，当n 是正整数时，　　运用分式的乘方法则计算解：运用分式的乘方法则计算解：运用分式的乘方法则计算　　分式的乘除、乘方混合运算与分数的乘除、乘方混合运算有什么联系和区别吗？课堂练习（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）运用分式乘方法则计算的步..