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  • 岳麓版历史高中必修一第18课 马克思主义的诞生 教学设计

    第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命第18课  马克思主义的诞生一、教学内容分析  《马克思主义的诞生》是《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》(岳麓版)第五单元"马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命"第19课。《课程标准》:(1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。  本课的教学内容主要包括三部分:  (1)"探寻公正的理想国":简介空想社会主..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:三星级


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  • 2015-2016学年岳麓版必修一 第19课 俄国十月社会主义革命 教案

    2015-2016学年岳麓版必修一 第19课 俄国十月社会主义革命 教案【课程标准】:要求"概述俄国十月革命胜利的史实,认识第一个社会主义国家建立的历史意义"。【教材分析】     《俄国十月社会主义革命》是《普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》(岳麓版)第五单元"马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命"的第2课。本课的前一课是《马克思主义的诞生》,后一课是《新民主主义革命与中国共产党》,本课是本单元承上启下的重要一环。2·1·c·n&middo..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:三星级


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  • 第20课 新民主主义革命与中国共产党[资料]

    第21课 新民主主义革命与中国共产党第一阶段  党的初创时期(1919—1924)一、五四运动:工人阶级登上历史舞台,新民主主义革命的开端二、中国共产党的诞生   1、条件:(1)阶级:工人阶级队伍壮大;工人运动发展           (2)思想:马克思主义的传播(“南陈北李”)           (3)组织:党的早期组织(陈独秀、1920、上海)   2、中国共产党的成立:中共“一大”(1921..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-13 星级:一星级


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  • 第19课_俄国十月社会主义革命

    第19课 俄国十月社会主义革命【课标要求】1. 概述俄国十月革命胜利的史实;2. 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。【重点难点】十月革命的史实;十月社会主义革命的历史意义【预习案】一、基础知识梳理:(阅读本课内容思考以下问题)1.俄国十月革命爆发的历史背景是什么?2.简述十月革命的经过。3.二月革命和十月革命的比较表革命时间革命力量结果性质建立后的政权采取的措施联系二月革命1917年3月(俄历二月)工人、市民、士兵推翻             ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-13 星级:一星级


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  • 《名师笔记》高中历史岳麓版必修一同步导学案:第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命

    第五单元 马克思主义的产生、发展        与中国新民主主义革命第18课 马克思主义的诞生[课程标准] 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。一、探寻公正的理想国1.背景(1)19世纪初,____________发展,西欧社会____________明显。(2)一些思想家和社会改革家提出改造社会的方案。2.代表:法国的圣西门、____________和英国的欧文。3.主张(1)圣西门主张实行____________,被认为是“_______..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-13 星级:一星级


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  • 马克思主义的诞生

    马克思主义的诞生【课标要求】简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。【教学目标】 知识与能力 通过本课的学习,掌握《共产党宣言》的内容、认识马克思主义诞生的重大意义。过程与方法 学生可以根据教科书与老师提供的材料及自己的观察所得,进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题。注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。 情感、态度与价值观??? 通过对马克思、恩格斯..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-13 星级:一星级


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  • 马克思主义的诞生(岳麓版)

    马克思主义的诞生(岳麓版) 教材分析 本课在《历史课程标准》中的“内容标准”是:“简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义;了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训”。本课不少内容在初中人教版《世界历史》第一、二册已出现,如“工业革命”、“科学社会主义的诞生”、“第一国际和巴黎公社”、“国际工人运动的发展和列宁主义的诞生”等。初中课本侧于史实的描述,高中的则重在理论的阐发,比较抽象,教学内容相对枯燥晦涩,学生不易掌握,但蕴含丰富的思想教育内涵。 学情分析..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:三星级


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  • 历史:第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》教案(岳麓版08版必修1)

    第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 教 案 课标要求:(1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 (2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 (3)概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 (4)概述社会主义制度在中国建立的史实,认识其历史意义。 一、马克思主义的诞生 1、空想社会主义 ①、出现的背景——工业革命后,贫富分化严重,现实生活的悲惨,产生了对资本主义质疑。 ②、代表人物及其主张 代表..

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    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:三星级


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  • 历史:第5—6单元 综合教案(岳麓版08版必修1)

    必修一第五至第六单元 综合教案 (一) 马克思主义的产生和发展 1 历史条件 ①经济基础:工业革命、贫富分化 ②阶级基础:三大工人运动 ③思想基础:英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法空想社会主义 2 标志 ①内容:肯定了 揭示了 《共产党宣言》 宣告了 昭示着 ②意义: 标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级斗争的思想武器;工人运动蓬勃兴..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:三星级


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  • 历史:5.18《马克思主义的诞生》教案(3)(岳麓版必修1)

    第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第18课 马克思主义的诞生 《课程标准》要求: 1.简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 教学目标: 1.基本知识:空想社会主义,马克思主义诞生的条件、标志、内容和意义,巴黎公社革命措施、政权性质、意义。 2.能力与方法:通过对马克思主义诞生条件和巴黎公社政权性质等问题的分析,培养学生历史思维能力。 3.情感态度与价值观:通过对本课众多伟大思想家的理论与..

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    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:三星级


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