（A35）2011-2012高中化学大纲版、第三册、、第6章、第3节、物质检验实验方案的设计（第一课时）          　　　　　　第六单元  化学实验方案的设计　　第一节  制备实验方案的设计　　●教学目标　　1.学习和了解制备实验方案的设计方法和基本要求。　　2.运用铝以及氢氧化铝的有关化学性质及相互转化关系，以及强碱弱酸盐和强酸弱碱盐水解反应过程中的相互促进，评价选择以铝为原料制备氢氧化铝的最佳途径。　..

专题： 探究性实验设计题的归类解析 设计意图：06年江苏高考化学学科考试说明中指出：“要求学生具有较强的问题意识，在给定的情境中，能通过分析、判断提出有探究价值的问题或课题，能对探究结果等提出恰当的假设，能设计简单的探究课题的方案，能运用比较和分析、归纳和综合等方法对探究方案、探究结论等进行分析和评价，能准确地表述探究结果，并应用探究结果解决相关问题。”本专题意在帮助学生提高发现问题、提出假设、解决问题、应用结论的能力。 专题目标：1、根据实验试题要求，能够设计基本实验方案。 2、运用化学实验知识..

二、化学实验基本操作 1、仪器的洗涤 玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。 2、药品的取用和保存 （1）实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢..

化学实验方案的设计 知识归纳与学法指导 第一节 制备实验方案的设计 知识归纳 一、制备实验方案设计的程序：
途径I ↑ 原料
原理

途径II
最佳途径
设计完整实验方案
实
···· 施方案
制得物质 二、制备实验方案设计的题型： 1．限定几种原料，制备一种或几种物质。 2．限定几种原料，要求用几种不同的方法制备一种物质。 3．自选原料，制备某一指定物质。 4．用含杂质的物质为原料，提纯某一纯净物。 5．由给定废料，回收、提取或制备某一物质。 制..

化学实验方案的设计 化学实验方案设计的基本要求； (2)一个相对完整的化学实验方案应包括的主要内容； (3)制备实验方案的设计方法和要求； (4)性质实验方案的设许方法和要求； (5)运用学过的铝和氢氧化铝的性质及强碱弱酸盐和强酸弱碱盐水解反应的相互促进关系，分析并评价氢氧化铝制备的最佳途径； (6)应用乙二醇的性质，设计完整的化学实验方案； (7)运用铜和铜的化合物知识，设计性质实验方案验证铜与铜的化合物的性质。 1．化学实验设计时应遵循： ①科学性，实验原理，准确，实验流程..