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课堂教学设计表课 题幂函数的图象与性质授课教师教学目标1、 知道幂函数的意义,会求给定幂函数的定义域。2、在探究幂函数图象和性质的学习活动中,通过动手、动脑,经历观察、分析、概括的过程,探究幂函数图象的多样性,规律性,概括出幂函数的性质。3、初步学会利用幂函数的图象与性质解决简单问题。4、在学习和探究过程中,体验自主探究的学习模式和团结合作的快乐感受。教学重点幂函数的意义、性质、和图象规律教学难点幂函数图象的规律教学方法讲授、多媒体演示、合作探究相结合教 学 过 程教学环节教师活动学生..
课堂教学设计表 课 题 幂函数的图象与性质 授课教师 教学目标 知道幂函数的意义,会求给定幂函数的定义域。 2、在探究幂函数图象和性质的学习活动中,通过动手、动脑,经历观察、分析、概括的过程,探究幂函数图象的多样性,规律性,概括出幂函数的性质。 3、初步学会利用幂函数的图象与性质解决简单问题。 4、在学习和探究过程中,体验自主探究的学习模式和团结合作的快乐感受。 教学重点 幂函数的意义、性质、和图象规律 教学难点 幂函数图象的规律 教学方法 讲授、多媒体演示、合作探究相..