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  • 语文:6.21《从军行》教案(沪教版第二册)

    《从军行.其四》教学设计 教学目标?: 1、了解边塞诗歌的特点?。 2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神 3、?鉴赏同类诗歌,进一步了解诗人边塞诗的艺术特色? 教学重难点:? 1、理解典型环境与人物感情高度统一的艺术技巧。 2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神 教学过程: 一、解题  《从军行》是乐府《相和歌辞?平调曲》旧题。内容叙述军旅战争之事。本诗体现了出征将士报国御敌,以身许国的壮志。 二、总体感知边塞诗歌的代表人物和风格? ???盛极一时的边塞诗是构成盛唐之音的一个基本内容,它在中国诗歌史上的地位,是..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:二星级


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  • 语文:6.19《梦游天姥吟留别》教案(沪教版第二册)

    《梦游天姥吟留别》教案 教学目标: 1.认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义。 2.熟悉诗人当进的写作心境,体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。 3.在朗诵中体会诗歌丰富的想象和天马行空的行文气势。 教学重点: 诗人抒情的手法及其浪漫主义特征是教学的重点。 在理解诗歌的抒情结构的基础上背诵课文是重点。 教学时数: 两教时 教学设想: 本诗反映诗人的思想情绪是复杂的,不能简单归类。教师要将李白整个的人生经历及思想发展过程讲解清楚,然后由学生探讨总结,真正的认识李白,读懂本诗。 背诵是难点,在..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:二星级


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