小学语文第十一册第三单元测验一．读拼音写词语6分  shan    ao       shen     yin       zhan     yang     gao    jie      (           )      (           )      (  ..

2011—2012学年度第一学期小学六年级语文科单元目标检测题（三）姓名              班别           座号         成绩        一、我勤读（10分）我背诵、朗读这个单元的课文得了（       ）分。（教师可根据学生平时背诵、朗读本单元课文的情况酌情给分）二、我会听。（10分）听写词语。(每个读..

只有一个地球1.地球知识抢答2.小博士考考你3.我们的地球地球是距太阳第三颗行星，也是第五大行星 1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？2、地球上共有几大洲、几大洋？五大洲、七大洋　3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？——月球4、我国的陆地面积是多少万平方千米？目前人口约为多少亿？陆地面积：960万平方千米　　　　人口：12.95亿返回                 恩赐、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹、资源、矿物、..

《只有一个地球》教学设计           仪陇县立山小学校   彭晓霞教学目标：1、品析重点词句，把握课文主要内容。2、理解课文内容，懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。3、感悟、积累文中优美语言。教学重点：品析重点词句，懂得只有一个地球的道理，增强学生珍惜资源、保护地球的意识。教学难点：结合生活实际，通过学习本文，唤起环保意识。教学过程：一、激情导入，交流质疑1、导语：在浩瀚无边的宇宙中，有个美丽的星球，它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友，同学..

小学六年级语文十一册第三单元测验试卷 一、看拼音写词语。 méi tǐ dàn shēng āi jí miǎo máng kān kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yòng cí shí kuàng　shí ( ) ( ) ( ) 二、正确选用下列汉字，填入下面这段话的括号中。 克 刻 极 结 积 棵 颗 尊 遵 小学生要有一（ ）美好的心灵，要（ ）守纪律，（ ）敬老师，爱护校园里每一（ ）花草..

河南省信阳市小学六年级语文上册第三单元测试题 班级 姓名 分数 一、积累。（32分） 1.读拼音，写词语(8分) dàn shēng làn yòng ēn cì kīng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) miǎo xiǎo kū jié chén āi méi tǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.小小变色龙，我能认得清（3分） biān( ) jìn( ..

只有一个地球 一、看拼音，写词语 jīng yíng zī yuán kuàng chǎn wēi xié ēn cì （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二、给多音字注音、组词 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 扁 供 将 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、比一比，再组词 晶（ ） 概（ ） 资（ ） 矿（ ） 品（ ..

广东省广州市番禺区大石小学　廖清平 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。 人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，是可以不断再生，长期给人类做贡献的。

广东省广州市番禺区大石小学　廖清平 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。 人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，是可以不断再生，长期给人类做贡献的。

11*金色的脚印 小学语文 学习词语 初读课文 深入思考 狐狸和乌鸦 课文诵读 男佣人 光秃秃 正太郎 湿漉漉 yōng tū láng lù 柞树 嗥叫 仓房 哆哆嗦嗦 zuò^ háo

9只有一个地球 一?复习导入：师：同学们前不久在我们国家发生了一件大事,有谁知道???生：?我们国家的”神州五号”上天了.师：??的确啊!?神州五号的升天是我们所以中国人为之骄傲的事情,那么今天我们就跟随宇航员杨利伟到神秘的太空去看看.(CAI课件?展示太空中的地球景象?师讲解:?你们看,在浩瀚的宇宙中有一颗美丽的星球,它是人类的家园,是太阳和月亮的朋友,它就是我们人类赖以生存的地球)师：?今天我们继续学习第九课,全班同学放声齐读课题生：?只有一个地球.二?布置默读要求师：?同学们我们上节课学习了这篇课文,知道了作者是..

电子计算机与多媒体 教学目标?： 1、学会本课的生字新词。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 教学过程?： 一、揭示课题。 1、导语?：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既能给我们的生活增添无穷的乐趣，又能在我们的学习生活中给与莫大的帮助与支持。你们知道这位时代的骄子是什么吗？对!就是电子计算机。 2、板书课题：电子计算机与多媒体 3、同学们对电子计算机有哪些了解呢？今天我们共同学习课文《电子计算机与多媒..

课题 宇宙生命之谜 授课时间   课时 一课时 授课时间   主备课 教 师  参与 备课 教师   授课 教师     三维 教学