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  • 五年级语文《新型玻璃》同步练习题

    五年级语文《新型玻璃》同步练习题一 我会读,也会写。xián   yí       ān   rán    wú   yàng       ǒu   duàn  sī   lián  (        )   (                  )   (     ..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-06 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册课件 爬山虎的脚 1

    爬山虎的脚爬山虎生长的过程      爬山虎触角的变化     生字学习  作者简介   领悟句子  爬山虎脚的变化虎hǔ爬山虎占zhàn占据 均jūn均匀  匀yún均匀叠dié重叠茎jīng茎上柄bǐng叶柄触chù接触痕hén痕迹逐zhú逐渐生字学习位置     学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。叶子颜色、样子        &n..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-06 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册课件 2030年的一天

    谜语:“一个球儿圆溜溜,背着高山与河流;一个球儿转悠悠,种着庄稼盖着楼。” 28*2030年的一天森林被毁干旱少雨废气排放垃圾掩盖了美丽       2030年的一天?    为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需  要人们尽量节约用电(因为发电烧煤),少开 汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱 砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性木筷,节约纸张(造纸用木材),不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使他..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-06 星级:零星级


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  • 山东省聊城市四年级语文上册第七单元测试题

    山东省聊城市四年级语文上册第七单元测试题 班级 姓名 分数 一、基础知识部分(26分) 1.看拼音写汉字。(10分) làn màn táo yě fǒu zé bǎo lěi xīn mǎn yì zú ( )( ) ( )( ) ( ) zǎi xiàng wéi fǎn wù bì yuán quán rì yè cāo láo ( )( ) ( )( )( ) 2.找出下面的错字,把正确的写在括号里。(4分) (1)放学了,李明在家里认真的写子..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:一星级


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  • (人教版)四年级语文上册 新型玻璃

    新型玻璃 班级 姓名 一、 解释下列词语或词组中划线字的意思。 夜深了 ( ) 制服噪音 ( ) 安然无恙 ( ) 奇迹 ( ) 二、用指定的词语造句。 ……可以……可以……可以……也可以…… ……如果……就…… 三、仔细阅读课文,然后回答问题。 第六自然段分号前和分号后各讲了什么意思?这一自然段和前面五个自然段有什么联系?

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册 蜜蜂

    蜜蜂 班级 姓名 一、我会找。 按要求找字,然后把自己喜欢的字写到下面。 试 验 测 括 误 途 证 冲 阻 超 平舌音的字: 翘舌音的字: 二、我会填。 mēn ( ) jìn( ) 闷 尽

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • 新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿

    欢迎各位专家现场指导 夹丝网防盗玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 变色玻璃 夹丝玻璃 夹丝网防盗玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 变色玻璃 夹丝玻璃 夹丝网防盗玻璃 特点: 自动报警 功能: 防 盗 这是一种特殊玻璃,里面有一种极细的金属丝网,金属丝网接通电后, 跟自动报警器连,犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,报警就响起来 夹丝网防盗玻璃 这一种夹网防盗玻璃,博物馆可以采用, 银行可以采用,珠宝店可以用, 存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 用途:

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • 四年级语文上册课件(人教版): 新型玻璃

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • 《2030年的一天》教学设计(2份)

    《2030年的一天》教学设计之一 福建省晋江市永和镇玉溪小学 黄玲玲 ◆教材分析:   《2030年的一天》(人教版六年制第七册)是一篇略读课文,是一篇想象未来的日记。课文假想了30年后人们的生活环境:出门要穿抗幅射服,还要放上除臭剂。为了不受温室效应的煎熬,要坐上宇宙飞船到太空的特殊学校去上学。那时,水污染严重,以致于水中很难找到鱼。时常还要躲避酸雨的袭击。所有这一切都告诫人们:人类如果不断破坏地球环境,就会失去美好的生活。   ◆教学目标:   知识目标:了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况。..

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • (人教新课标)四年级语文上册教案 爬山虎的脚 7

    ?爬山虎的脚 教学目标 1.能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点; 2.学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3.学习生字、词语,积累好词好句。 教学课时:2 第一课时 教学内容:初读课文,了解爬山虎的特点。学习生字、词语。 教学过程 1.学生自读,教师巡视指导。 2.反馈读书情况。 a.出示词语让学生认读。 b.朗读课文,可以让学生小组互读,可以请学生读自己喜欢的段落,或其他形式。重点检查生字、词语的读音。 3.初步了解爬山虎的特点。 你知道了爬山虎的什么特点?你有什么感受?为什么会把爬山..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册教案 蜜蜂

    教学要求: 1.默读课文。 2.理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。 3.学习作者观察、思考和实验的方法,感受严谨的科学态度和求实的科学作风。 教学重点: 作者实验过程中的观察和思考,理解课文的叙述顺序。 教学难点: 弄清为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样得出的。 教学准备:   布置学生查阅有关蜜蜂的资料,有条件的同学可以读读《昆虫记》这本书。 教学时数:1课时 一、激发兴趣,导入新课。 1.板书课题《蜜蜂》。看了这个题目,你们想提出哪些问..

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    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册教案 蜜蜂 4

    蜜蜂 教学目标:    1.了解课文的内容。    2.默读课文,说说受伤的蜜蜂是怎样修补翅膀重新起飞的。    3.理解课文内容,体会作者对蜜蜂锲而不舍精神的赞美。 教学重点难点:     读懂课文,理解蜜蜂是怎样修补翅膀重新起飞的。 教具准备:     课件。 教学过程: 一、创设情境,导入新课    1.出示课件,这是什么?    2.说到蜜蜂,你想到了什么?    3.说实话,其实我不太喜欢蜜蜂,因为我小时候曾经被它蜇过一回,但是后来听老人说蜜蜂轻易不蜇人,准是误以为你要伤害它才蜇,一蜇它自己就..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • (人教版)四年级语文上册教案 2030年的一天

    第二十八课 2030年的一天 教学要求: 1.认识3个生字。 2.有感情地朗读课文。了解这篇想象日记的叙述顺序和主要内容。 3.了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况,培养学生环保意识。 教学重、难点: 了解课文的叙述顺序和主要内容。 教学准备: 课前布置学生观察周围环境情况,收集有关环境污染的资料,有条件的,还可以看看有关环境治理和保护方面的新闻报道。 教学时数:1课时 教学过程: 一、图片(或录像)导入。 1.出示挂图(环境污染图)或播放关于环境保护的公益广告。 2.看到这些画面(情景)你..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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