黑龙江省大庆市胡吉吐莫镇中心学校一年级语文上册第五单元练习题 命题人：胡吉吐莫镇中心学校 班级 姓名 一、读拼音，写词语。 tiān qì fēnɡ shōu yè zi nǚ ér xiě zì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给汉字注音。 女孩 沙发 电视 秋收 青蛙 灯光 三、写出下列词语的反义词。 大---------（ ） 女--------（ ） 去---------（ ） 凉---------（ ） 上----..

人教版一年级语文上册第五单元测试卷 班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。( 11分) bā liù sì sān shān shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔ dà xiě zì xué xí kàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用线把笔画名称和笔画连起来。（ 10分） héng piě diǎn 横 撇 亅 点 丿 shù gōu tí 竖 钩 フ 提 丶 shù zhé zhé gōu héng zhégōu 竖 折 折 钩 乚 ..

一去二三里 班级 姓名 一、看拼音写字。 èr bā sì shí liù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、增加笔画，写成新字。 zài zì shàng jiā bǐ shì 在 二 字 上 加 一 笔 是（ ） ， 加 两 笔 是 （ ）。 三、猜字谜。 yì diǎn yì héng liǎ yǎn yí dèng 一 点 一 横 ， 俩 眼 一 瞪 。（ ） 四、读儿歌。 jī guān huā 鸡 冠 花 jī guān huā 鸡 冠 花 ， xiàng jī guān ..

香山红叶 班级 姓名 一、看拼音写字。 yī wǔ qī sān jiù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、照样子填空。 三，共（ 3 ）画，第二画是（ 一）。 五，共（ ）画，第三画是（ ）。 七，共（ ）画，第二画是（ ）。 九，共（ ）画，第一画是（ ）。 三、写出带有下面笔画的字。 一

上中下大小 班级 姓名 一、把下面的音节补充完整。 sh sh ān x x 山 上 三 小 下 ā à en j ōng 八 大 人 九 中 二、写出下面字的笔顺。 上： 中： 下： 小： 三、选字填空。 大 小 中 上 下 1.（ ）山 （ ）石 （ ）水 （ ）火 2.姐姐（jiě jie）比（bǐ）我（ ），弟弟（dì　di）比我（ ）。

山石田土 班级 姓名 一、看拼音写汉字。 　 　shān shí tián tǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把相同笔画数的字写在一起。 　　四 七 五 田 石 山 六 土 九 　 　huà 　　二 画： 　　三 画： 　　四 画： 　　五 画： 三、读下面的词语，想想还可以组成什么词。 　　 山：gāo 山 山坡 山dǐng huǒ山 土山 　　 石：石tou 石kuài 石zǐer 面qiáo huǒ石 　　 十：十zuò qiáo 十zuò 山 十gè rén

日月水火 班级 姓名 一、看拼音写汉字。 　　 rì yuè shuǐ huǒ shān shí （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、想一想，然后填空。 　　gòng huà dì huà shì 　　日，共（ ）画 ，第 三 画 是（ ）。 　　 月，共（ ）画 ，第二画是（ ）。 　　 水，共（ ）画 ，第四画是（ ）。 　　 火，共（ ）画 ，第二画是（ ）。 三、照样子按笔顺写字。 　　 日 　　 水 　　

10个小伙伴， 分成两个班。 大家齐合作， 做事顶呱呱。 一口吃掉牛尾巴。 （打一字） 三日同日行。 （打一字） 会有解决的办法。 遇到困难怎么办？ 动动脑筋，一定 左边绿，右边红， xiang yu 左右 相 遇 起凉风。 ji 绿的喜欢及时雨， pa gong 红的最怕水来 攻。 相 及 怕

《上中下大小》教学设计 第一课时 教学目的： 1．复习巩固汉语拼音，正确朗读儿歌， 2．能看懂图意，通过看图读儿歌，初步认识方位，懂得“上中下”是表示位置的，它们是在比较中确定的。 3．学会5个生字的音、形、义。 教学重点： 1．正确流利地朗读儿歌， 2．通过看图读儿歌，懂得“上中下”是表示位置的，它们是在比较中确定的。 3．学会5个生字的音、形、义。 教学过程： 一、复习导入 1．复习复习三拼音节xiǎo、jiān、xià、miàn 2．抽读基本笔画卡片。 3．抽读学过的生字卡片。 4．导入新课：

《山石田土》教学设计 第一课时 教学目的： 1．借助拼音正确朗读儿歌，结合插图了解句子的意思。 2．认识新笔画“竖折”，学会“山、石、田、土”4个生字，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图了解字的意思。 教学重点： 学会4个生字，读准字音，记忆字形，结合插图了解字的意思。 教学过程： 一、复习 1．复习拼音：shí yì lián tián fāng 2．复习基本笔画：横、竖、撇、捺、横折、横折钩、竖弯钩、横折弯钩、竖弯、点 3．复习学过的生字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 二、激趣导入 （电..

《日月水火》教学设计 第一课时 教学目的： 1．学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 2．注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 3．借助拼音正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。 教学重点： 正确掌握4个生字的音、形、义，能正确书写“水”和“火”两个字。 教学难点： 正确书写“水”和“火”字。 教学过程： 一、激趣导入，感悟汉字的演变过程。 导入：通过上节课的学习，我们已经了解到“山、石、田、土”这几个字早在很久以前不是这个样子，是古..