第九章复习课件.pptpage1章末复习华东师大·七年级下册page2(n-2) ×180°三角形与三角形有关的线段a-b＜c＜a+b（a-b＞0）高三角形的边三角形的判定定理中线角平分线的定义位置、交点三角形的内角和多边形的内角和多边形的外角和三角形的外角和多边形外角和为360°镶嵌的原理三角形的角知识框架page31.三角形三边的关系三角形三边的关系为：三角形任意两边之和大于第三边；由此我们还可推得：三角形任意两边的之差小于第三边. 知识回顾page42.关于三角形的分类（1）按“边”分类：（2）按“角”分类..

9.3  用正多边形铺设地面.pptpage19.3  用正多边形铺设地面华东师大·七年级下册page2   　　不知同学们是否曾留意过我们周围的墙面和地面是用什么形状的板砖拼铺而成的？情境导入page3瓷砖的铺设:                                    page4page5浴室page6思考：       用同一种正多..

【新学期备课参考】2014-2015学年华师大版七年级数学下册：9.2 多边形的内角和与外角和 课件（共21张ppt）.pptpage1华东师大·七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和page2 顶点边内角旧知回顾三角形的内角和等于180°page3         在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形. 顶点内角边对角线这里所说的多边形都指凸多边形    外角 外角获取新知page4        多边形内角..

第九章复习课件.pptpage1章末复习华东师大·七年级下册page2(n-2) ×180°三角形与三角形有关的线段a-b＜c＜a+b（a-b＞0）高三角形的边三角形的判定定理中线角平分线的定义位置、交点三角形的内角和多边形的内角和多边形的外角和三角形的外角和多边形外角和为360°镶嵌的原理三角形的角知识框架page31.三角形三边的关系三角形三边的关系为：三角形任意两边之和大于第三边；由此我们还可推得：三角形任意两边的之差小于第三边. 知识回顾page42.关于三角形的分类（1）按“边”分类：（2）按“角”分类..

9.3  用正多边形铺设地面.pptpage19.3  用正多边形铺设地面华东师大·七年级下册page2   　　不知同学们是否曾留意过我们周围的墙面和地面是用什么形状的板砖拼铺而成的？情境导入page3瓷砖的铺设:                                    page4page5浴室page6思考：       用同一种正多..

【新学期备课参考】2014-2015学年华师大版七年级数学下册：9.2 多边形的内角和与外角和 课件（共21张ppt）.pptpage1华东师大·七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和page2 顶点边内角旧知回顾三角形的内角和等于180°page3         在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形. 顶点内角边对角线这里所说的多边形都指凸多边形    外角 外角获取新知page4        多边形内角..

9.3.2用多种正多边形拼地板复习：1、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种，可以铺满地板的有哪些？2、用同种正多边形瓷砖能不留空隙，不重叠地铺满地板的关键是什么？模型：  正多边形个数×正多边形内角度数=360o 正三角形、正方形、正六边形围绕一点拼在一起的正多边形的内角之和为360o 从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种进行组合是否能铺满地面呢？正方形、正三角形正六边形、正三角形正六边形、正方形、正三角形正十二边形、正三角形正八边形、正..

像这样由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）                       叫做三角形。三角形的三边关系提示：    红色的纸条分别剪成3厘米、6厘米、10厘米蓝色的纸条剪成4厘米、5厘米、9厘米黄色的纸条剪成6厘米、8厘米、7厘米10636+3＜10106310+3>610+6>3当两根小棒的长度和小于第三根小棒时，不能围成三角形。9545+4＝99549+5>49+4>5当两根小棒的长度和等于第三根小棒时，不能围..

9.1三角形（1）认识三角形1、什么叫三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形．2、顶点： 用一个大写字母表示如A、B、C 3、边： 边AB，边BC，边AC4、角（内角）： ∠A，∠B，∠C 5、三角形记作：△ABCABC6、对角：                                     对边：       &nbs..

多 边 形 的 内 角和（随堂课件）360°2×180°3×180°4×180°七边形5×180°十边形8×180° ……n边形（n - 2）×180° ……多边形的内角和定理： n 边形的内角和等于（n - 2）×180° 多边形内角和的探究推论：任意多边形的外角和等于360°另一种证法·O1234n n-1……多边形的内角和等于： n×180°- 360°=（n – 2 ）180° n-2例1：已知一个多边形，它的内角和等于外角和的2倍，..

多边形的外角和复习n边形的内角和为_________________．(n-2) 180 ° 它有什么作用呢?1.知道多边形的边数,可以求出多边形的度数.2.知道多边形的度数,可以求出多边形的边数.例1.求八边形的内角和的度数． 解 　（n－2）×180°=（8－2）×180°=1 080° 分析: n边形的内角和公式为(n-2) 180 ° ,现在知道这个多边形的边数是，代入这个公式既可求出.老师,可以用计算器吗?例2.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个多边形的边数是_____解:  120°n=（n－2）×180° 120°n=n..

9.1 三角形（第1课时）认识三角形华东师大版七年级（下册）1、什么叫三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形．2、顶点： 用一个大写字母表示如A、B、C 3、边： 边AB，边BC，边AC4、角（内角）： ∠A，∠B，∠C 5、三角形记作：△ABCABC6、对角：                                     对边：  &nb..

用多种正多边形拼地板 复习： 1、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种，可以铺满地板的有哪些？ 2、用同种正多边形瓷砖能不留空隙，不重叠地铺满地板的关键是什么？ 模型： 正多边形个数×正多边形内角度数=360o 正三角形、正方形、正六边形 围绕一点拼在一起的正多边形的内角之和为360o 从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种进行组合是否能铺满地面呢？ 正方形、正三角形 正六边形、正三角形 正六边形、正方形、正三角形 正十二边形、正三..

复习 n边形的内角和为_________________． (n-2) 180 ° 它有什么作用呢? 1.知道多边形的边数,可以求出多边形的度数. 2.知道多边形的度数,可以求出多边形的边数. 例1.求八边形的内角和的度数． 解 　（n－2）×180° =（8－2）×180° =1 080° 分析: n边形的内角和公式为(n-2) 180 ° , 现在知道这个多边形的边数是， 代入这个公式既可求出. 老师,可以用计算器吗? 例2.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个多边形的边数是_____ 解: 120°n=（n－2）×180° 120°n=n×180°-360 ° 60°n =360 ° n =6..