认识角
教学目标
1. 知识目标:
进一步认识角,知道从一点引出两条射线所围成的图形叫做角。
2. 能力目标:
在观察、实验的过程中发现角的大小与边的关系,理解角的大小和两条边张开的大小有关,与角两边的长短没有关系。并且会读、写、画角。
3. 情感目标:
感受数学在生活中的重要性,增强学习数学的信心。
教学重点
认识角
教学难点
正确理解角的边与生活实际的区别。
教学过程
一、汇报展示,引入新课。
1. 你用什么线,画出了什么图形?(深入理解线的特点,引出新课)
2. 观察比较:不同的线画出的图形有什么特点?(线..