友谊的航程　　中国海军舰艇编队的来访，不仅赢得了美国人民的友谊，也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪．　　这是无法用海里来计算的友谊的航程．　　你们以卓越的精神和无上的光荣，代表了你们伟大的祖国．１　中国海军舰容整洁，士气高昂；水兵们举止文明，充满自信，给美国海军官兵留下了深刻的印象．２　雄姿英发的中国水兵穿着洁白的军装，排着整齐的队伍，在五星红旗和中国海军军旗的引导下，昂首阔步地走在美国大地上． 中国海军出访美洲四国1997.3　１　中国海军舰容整洁，士气高昂；水兵们举止文明，充满自信，给美国海..

                                                                                                   鄂教版小学语文五年级上册执 教：李银先 健忘的教授教授是个怎样的人？        教授名叫伊里奇，是一所大学文学理论方面的权..

古诗诵读??终南望余雪 自主学习，试一试你的好身手 1.查一查资料 这首诗的作者是（?????）代的（?????），他是（???????）人。 2.想一想诗句 由这首诗我联想到另外一首描写雪景的诗：北风卷地百草折，????????????。忽如一夜春风来，?????????????????。 3.扩一扩词语 填“望”的同义词 如：远眺???????????????????????????????????????????????????????????????? 轻松过关?看一看你的高水平 4.辨别形近字，组词 暮（?????）??端（?????）???增（??????）???浮（????）??岭（?????） 幕（?????）??瑞（?????）???曾（?????..

25??友谊的航程 自主学习，试一试你的好身手 1.下面字的笔画较繁，我来写三遍 赢????????????????豪????????????????????缆??????????????????? 溢????????????????烹????????????????????舰??????????????????? 2.默读课文填空 故事发生的时间是???????????，地点是????????????，人物是?????????????? 事情是???????????????????????????????????????????????????????????? 3.改正句中的错别字 中国华桥分分赶来，争堵中国军舰的风彩，居住在落杉机的汤先生无比兴奋。 ?????????????????????????????????????????????????????..

23?心愿 自主学习，试一试你的好身手 1.牵线搭桥连一连 北京的?????山水????????广东的???????纸伞 洛阳的?????故宫????????福建的???????刺绣 桂林的?????龙门????????苏州的???????凉席 2.对号入座填一填 公寓（????）①居住??②寄托??③住的地方 自信（????）①诚实??②相信??③消息??④函件 3.且读且思做一做 本文讲述了“我”在法国巴黎的一个公园里?????????????????????的情景。 表达了?????????????????????????????????????????????????????? 轻松过关??看一看你的真本领 4.分辨孪生兄弟（组词） 寓（???????）??..

24?健忘的教授 自主学习，试一试你的好身手 1.脑筋急转弯 阿里巴巴的故事是东方夜谭还是西方夜谭？ ???????????????????????????????????????????????????????????? 2.分辨孪生兄弟（组词） 健（???）??伊（???）??崇（???）??涉（???）??版（???）? 键（???）??尹（???）??祟（???）??步（???）??板（???） 3.默读课文，查词典，了解“健忘”的意思。看看课文写了教授哪些“健忘”的事，在文中画上记号。 轻松过关??看一看你的高水平 4.写近义词 崇拜（?????）???征服（??????）??提醒（?????）??权威（?????） 5.读拼音写..

鄂教版 五年级 语文 上册 第二课时 1.法国小姑娘怎么会知道我是中国人的？ 2.她说她家里有好多中国人，这是真的吗？表 达了小姑娘怎样的思想感情？ 复习导入 学习第二部分 1.小姑娘为什么对中国那么熟悉、那么了解？　 2.为什么把小姑娘的家称为“中国物品展览馆”？ 这说明书了什么？ 3.“是那些不说话的中国人，把真诚的友谊带进 了一个普通的法国人的家庭，而且生根发芽， 开出了美丽的花。”这句话的含义是什么？ 4.小姑娘的爸爸向我介绍了什么？他是怎么样介 绍的？ 学习第二部分 5.“中国是一个..

终南望余雪 教学目标：　　　知识与技能：　　　1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　　2.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。　　　过程与方法：理解诗意，感悟诗情，熟读成诵。 教学重点：　　　通过吟诵，想象《终南望余雪》所描绘的终南山的雪景，体会作者的心情。 教学时数：1课时 教学过程：　　一、谈话导入，简介作者。　　　1.唐诗是我国古代诗歌发展的高峰，成为我国宝贵的文学遗产之一。今天，我们再来认识一位唐朝诗人——祖咏。　　　2.简介作者及时代背景。　　　祖咏（6..

友谊的航程 教学要求：　　　理解课文内容，理解重点部分叙述的层次，体会过渡段在文中所起的作用。　　　通过对课文语言文字的朗读品味，感受中美两国人民之间的情谊以及祖国的强盛使广大侨民倍感自豪的感情。 教学难点重点：　　　通过对课文语言文字的朗读品味，感受中美两国人民之间的情谊以及祖国的强盛使广大侨民倍感自豪的感情。　　一、引导揭题　　　(配乐《友谊地久天长》师声情并茂) 　　　(依次展示军舰图)师叙述：有这样一种说法，国家兴旺看海洋，国力强大看海军，海军发展看军舰。随着我国的改革开放，国力增强，..

心愿 教学目标： 1. 了解中法人民的共同心愿，从中受到国际主义的思想教育。 2. 理解课文内容，体会课文中含义深刻的句子所表达的思想。 3. 自学本课新词，有感情地朗读课文， 教学重点：联系课文内容理解含义深刻的句子，体会课文内容所表达的思想。 教学时间：1课时 教学过程： 一、激疑导入 　　什么是心愿？课文中讲了哪些人的心愿？他们的心愿分别是什么？ 　（小姑娘的心愿……，小姑娘父母的心愿……我和法国人的共同心愿……） 二、自学研讨 　　1. 课文讲了一件什么事？（抓记文的六要素：时间、地点、人物、起因、..