统计表 教育目标： (一)知识教学点： 1．了解复式统计表的作用和编制方法。 2．填写完成统计表。 (二)能力训练点： 1．初步训练学生会看和会分析统计表； 2．培养学生运用简单的统计知识解决一些简单的实际问题的能力。 (三)德育渗透点： 通过调查等活动，渗透统计思想，特别是通过有说服力的数据和统计材料，使学生受到爱国主义的教育。 教学重点： 让学生了解分栏的方法和步骤，看懂表头。 教学难点： 编制复式统计表时的分栏方法。 教具学具准备： 1．例3的四个单式统计表(每人一份) 2．投影仪及投影片 3．放大的例3..

冀教版二年级数学上册 学习目标： 1. 使同学们学会统计。 2. 能够正确地进行统计。 下面是一个月的天气变化情况，你来帮圣诞老爷爷把天气情况统计一下吧！ 我是这样统计的： 我是这样统计的： 我是这样统计的： 你还有其它的统计方法吗？把数据填写在下表中。 把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 调查你最喜欢的儿童节目。 你看过前面的儿童节目吗？把你觉得最有意思的内容介绍给大家，并统计一下你身边的小朋友对这些节目的看法。 有两个小朋友是这样统计的，如果是..

学习目标 学会做统计表，掌握统计表的组成； 会通过统计表得出数据； 把统计表应用于生活中去。 我们上一年级时，测量的体重情况是这样的。 上二年级了，我们的体重怎样了呢？ 4 0 21 11 11 复式统计表 （2）二年级时，体重在（ ）千克的人最多，（ ） 千克的人最少。 （3）你还能发现什么？ （1）一年级时，体重在（ ）千克的人最多，（ ） 千克的人最少。 16~20 15 及15以下 21~25 15及15以下 某地区3月份天气情况 某..

统计表 教育目标： (一)知识教学点： 1．了解复式统计表的作用和编制方法。 2．填写完成统计表。 (二)能力训练点： 1．初步训练学生会看和会分析统计表； 2．培养学生运用简单的统计知识解决一些简单的实际问题的能力。 (三)德育渗透点： 通过调查等活动，渗透统计思想，特别是通过有说服力的数据和统计材料，使学生受到爱国主义的教育。 教学重点： 让学生了解分栏的方法和步骤，看懂表头。 教学难点： 编制复式统计表时的分栏方法。 教具学具准备： 1．例3的四个单式统计表(每人一份) 2．投影仪及投影片 3．放大的例3..