第七章 “文化大革命”的十年
第一节 全国大动乱
教案
教学目的
一、要求学生掌握的基础知识:“文化大革命”的背景、导火线和全面发动;“全面夺权”和二月抗争;知识青年上山下乡和干部下放。
二、要求学生从思想上认识:
1.通过讲述“文化大革命”的全面发动,使学生认识到,它的发生不是偶然的,是党内“左”倾错误严重发展的结果。
2.通过讲述二月抗争,使学生认识到,面对大动乱的局势,一些老一辈革命家挺身而出,进行抗争,代表了党和人民的意志,表现了老一辈革命家无私无畏的凛然正气。
3.通过讲述知识青年上山下乡和干..