《荷花淀》教学设计
梁娟
【素质教学目标】
1.知识与技能:了解以孙犁为代表的荷花淀派。把握课文以富有感情色彩的人物对话、细节描写,展示人物丰富的内心世界的方法;理解充满诗情画意的景物描写、传神的对话对、推动故事情节发展的作用。培养学生运用联想和想象阅读鉴赏文学作品的能力。
2.过程与方法:诵读法,体味孙犁小说诗化的特点。研讨探究法,充分运用联想和想象为突破口,训练学生进行文学作品的鉴赏。采用“引疑——议疑——释疑”的基本方式进行师生双向交流。
3、情感、态度与价值观:整体领略小说充满诗情画意的..