总复习:统计与可能性 总复习第一课时北师大版三年级数学下册教学目标1、认识1格表示1个单位的条形统计图,经历简单数据的统计过程,会制作简单的统计图,能根据统计表和统计图回答一些简单的数学问题。2、知道事件发生的不确定性,能够列举结果,并能描述事件发生的可能性大小。3、培养学生的操作能力和解决问题的能力。说一说统计图的横行表示什么?竖列表示什么? 观察竖列,看一看一格表示几?制作统计图,比一比谁制作得漂亮?六15663想知道全校平均每个年级近视人数怎么办?可以用“移多补少”的办法还可以用&ldquo..