第一单元  第二次工业革命  检测题时间：60分钟   分值：100分    一、单项选择题（每小题2分，共27小题，54分）1.第二次工业革命开始于（  ）A.18世纪下半叶                      B.19世纪下半叶C.19世纪初                          D.20世纪下..

第一次工业革命1. 时间：2.重要标志：3.领先国家：4.能源： 5.进入时代：6.代表人物：7.重大发明：8.政治前提： 9.重要影响：18世纪60年代-19世纪70年代瓦特制成改良型蒸汽机的投入使用英国瓦特、富尔顿、史蒂芬孙珍妮纺纱机、蒸汽机、汽船、火车机车人类进入“蒸汽时代”煤炭 17世纪英国最早确立资本主义制度 创造了巨大的社会生产力 第 二 次 工 业 革 命1课:电气时代的来临2课:工业革命的新发展请说出这些家电要想工作必须有什么？电气时代的到来      读图：请在地图上找出第二次工业革命的策源..

第一单元 第二次工业革命单元测试 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1．人类告别油灯和蜡烛的时代，得益于下列人物中谁的发明？（? ） A、牛顿?????? B、爱迪生????? C、爱因斯坦???? D、达芬奇 2．19世纪晚期，电灯亮起来了！它的发明者是（? ） A．莱特兄弟????? B．卡尔?本茨????? C．居里夫人???? D．爱迪生 3．现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是 “瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是（? ） A、发明“珍妮机” B．改进蒸汽机? C．发明过火车机车? D．设计内燃机 4．电给人类带..

第一单元 第二次工业革命 说一说： 1、根据初三政治所学知识，你知道第二次工业革命是怎么一回事吗？ 2、结合课本P3，说一说什么是第二次工业革命。 时间： 核心内容： 影响： 策源地： 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代” 电机、内燃机的发明和应用 19世纪下半叶到20世纪初 一、概况 美国、德国 读图：请在地图上找出第二次工业革命的策源地。 二、“电气时代”的到来 电力 发电机、电动机、高压输电技术、 电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池…… 生活 生产 说一说： 1、左..

时间： 核心内容： 影响： 策源地： 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代” 电机、内燃机的发明和应用 19世纪下半叶到20世纪初 一、第二次工业革命概况 美国、德国 读图：请在地图上找出第二次工业革命的策源地。 电力 发电机、电动机、高压输电技术、 电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池…… 生活 生产 电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 电力干净、方便、安全、价格便宜、传递速度快、传输损失小、能远距离输送、按户按需分配能量 说一说： 电力作为新能源，给我们的生产和生活带来..

第一单元 第二次工业革命复习教案 〖内容标准〗 （1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。 （2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 （3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 〖知识回顾〗 一、“电气时代”的到来 1、概况：19世纪70年代，电力逐步取代蒸汽机成为主要动力，人类进入“电气时代” 2、第二次工业革命主要成果 类别 年代 内容 国别  电力 1866 西门子制成发电机 ..

历史：第2课《工业革命新发展》教案（华东师大版九年级下） 【内容标准】 （1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。　（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。　（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 【考试标准】 识记：第二次工业革命开始的时间；电力的广泛使用，使人类进入电气时代；电灯、电报、电话的发明者；卡尔?本茨发明内燃机和汽车；莱特兄弟发明飞机及图。 理解：第二次工业革命的特点和影响。..