第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生课题第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生课型新授 时间第        周-第       课时 学习目标知识与能力   记住欧洲宪章运动的名称和《共产党宣言》发表的时间；了解马克思、恩格斯的革命活动；了解3月18日革命和巴黎公社建立情况；理解巴黎公社的性质。过程与方法   导入---自主探究---合作探究---引深探究3、情感态度与价值观   通过对马克思、恩格斯所取得的伟大成就的介绍，引导学..

第17课 英国工业革命课题第17课 英国工业革命课型新授 时间第        周-第       课时 学习目标1、知识与能力    记住工业革命首先开始的国家、时间；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，斯蒂芬森发明蒸汽机车的基本史实；认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。理解工业革命的概念和英国首先发生工业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。2、过程..

九年级历史第17课英国工业革命【学习提示】学习本课，应从工业革命的孕育、机器的发明和大工厂的诞生及蒸汽机和交通运输工具的改进三个方面把握。关于工业革命的孕育重点掌握工业革命首先发生在英国的原因。机器的发明是从棉纺织业开始并由此推动其他生产行业工作机的发明，大规模的机器生产，从而形成了近代大工厂制度。通过阅读教材，观察图片，结合所学物理等学科知识进行分析，激发学生的探究欲望，引导学生在问题情境中寻找知识，逐步了解工业革命中各生产环节是怎样相互促进的，知道瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代&rdqu..

九年级历史学案   第17课     英国工业革命主备： 李荣桥    审阅：九年级历史组    班级            姓名                 学习目标：1、讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明；2、知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用；3、掌握工业革命的影响。重点、难点：重点：工业革命的..

“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”            ——恩格斯英国工业革命       指用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程。工业革命： 一、工业革命的含义：观察比较下面两图，从图片中你得到什么信息？16世纪纺织业手工工场手工劳动机器生产手工工..

华东师大版九年级世界历史上册第五、六单元测试题（附答案） 1、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做 A．唯物主义????? B．人文主义????? C．现实主义????? D．启蒙主义 2、欧洲文艺复兴运动的实质是 A．对资产阶级文化的批判 B．古代希腊、罗马文化的复兴 C．资产阶级文化运动 D．封建的文化运动 3、被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是（? ）?? A? 但丁???? B 达·芬奇???? C 莎士比亚????? D 荷马 4、某历史网站上谈及文艺复兴产..

第17课 英国工业革命 工业革命，是18世纪中期到19世纪，在欧美一些主要资本主义国家，先后发生的以机器生产代替手工劳动的重大变革。 一、工业革命的孕育 工业革命从英国开始，原因： 英国资产阶级 革命的胜利 活跃的国内外 商业贸易 殖民掠夺 农业经营方式改变 农村社会变动 （市场） （资金） （自由劳动力） 二、英国工业革命的进程 抢答：以小组为单位计分，评出最佳小组。 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 1、抢答出下列各项发明的名称及发明者， 水力纺纱机 海斯 瓦特联动式蒸汽机 瓦特 蒸汽机车 斯蒂芬森 汽..

九年级历史 第18课? 国际工人运动与马克思主义的诞生 甘棠镇桃林中学 王方针 ?[教学目标] 1、知识与能力目标： 　?? 通过本课的学习，使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。 2、情感态度与价值观目标： 　　通过本课的学习，要使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得继承发..