十几减 5、4、3、2第一关，我最棒14－8＝ 15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝看谁反应快69858574 。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二关、学习新知12－5＝ 7破十： 10－5＝55＋2＝7绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com12－5＝问题：1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。712－4＝812－3＝9  2. 说说你是怎样计算的？第三关、自主探究绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 

 分类整理前的书架整理后的书架一、创设情境，体会分类整理的意义12把同类的东西放在一起就叫做分类。二、分类计数，认识象形统计图（一）借助情境，进行分类（二）选定标准，分类计数二、分类计数，认识象形统计图（三）动手操作，表示结果二、分类计数，认识象形统计图问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示           出来吗？           （提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）   二、分类计数，认识象形统计图（三）动手操..

灵宝市第一小学 张苏妮 我想买8个苹果送给小丸子 我一共有14个苹果，卖给你8个。 14-8= 6 你会怎样拿走这8个苹果？ 5 8 13条金鱼，花的有8条，黑的有（ ）条？ 13条金鱼，黑的有5条，花的有（ ）条？ 13-8= 13-5= 一共有15块积木，左边搭了7块。 你能猜猜右边搭了几块积木吗？ 15-7=8 小动物们，你们能来参加我的生日晚会我非常高兴，不过如果你们能够排着整齐的队伍进来那就更好了。小朋友，你们会帮他们排队吗？先把小动物下面的算式计算出来吧，你发现了什么规律？ 13-7= 15-7= 14-7= ..

十 几 减 9、8、7、6的退位减法 人教版一年级数学下册 教学目标 掌握十几减9、8、7、6的计算方法。 能理解十几减9、8、7、6的退位减法的算理，能正确地进行计算。 进一步感知加减法算式之间的联系，促进计算能力的提高。 13 15 ( ) 10 ( ) 5 ( ) 7 10 14 16 ( ) ( ) 10 6 ..

人教版一年级数学下册 20以内的退位减法 教学目标 初步掌握20以内退位减法的计算方法。 能够正确地进行退位减法的口算。 通过想加法算减法，初步了解事物之间是相互联系的。 13里面有（　）个十和（　）个一 （　）个十和（　）个一合起来是１５ ９＋５＝　８＋６＝　７＋４＝　 １０－９＋３＝ １０－９＋５＝ １０－９＋７＝ １０－８＋４＝ 13-9=？ 4 １３－９＝？ ３ １０ １