面积和面积单位练习八教学目标：1. 知识目标：通过具体的练习，使学生加强对面积单位的理解和认识。2. 能力目标：通过数方格、涂方格、比方格、画方格的练习，使学生进一步感受面积的大小。3. 情感目标：通过给物品填合适单位的练习，使学生进一步明确有关概念，培养学生空间想象能力。教学重点：加强对面积单位的理解和认识。教学难点：通过具体的练习感受面积的大小，培养空间想象能力。教学过程：一、导入：谁愿意汇报一下你搜集到的资料。二、比一比：1. 出示图，哪个图形的面积大？为什么？你是怎么看出来的？（使学生认识15平方厘米..

面积单位间的进率教学目标：1.通过练习使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算。2.培养学生类推和逆向思维的能力。3.培养学生认真仔细的学习态度。教学重点：熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算。教学难点：熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算。主要教法：练习法。教具：直尺。  学法指导：小组合作探究。板书设计：面积单位间的进率1平方米＝（     ）平方分米1平方分米＝（    ）平方厘米2．4平方米=（     ）平方分米300平方厘米=（   ..

面积和面积单位练习八教学目标：1. 知识目标：通过具体的练习，使学生加强对面积单位的理解和认识。2. 能力目标：通过数方格、涂方格、比方格、画方格的练习，使学生进一步感受面积的大小。3. 情感目标：通过给物品填合适单位的练习，使学生进一步明确有关概念，培养学生空间想象能力。教学重点：加强对面积单位的理解和认识。教学难点：通过具体的练习感受面积的大小，培养空间想象能力。教学过程：一、导入：谁愿意汇报一下你搜集到的资料。二、比一比：1. 出示图，哪个图形的面积大？为什么？你是怎么看出来的？（使学生认识15平方厘米..

面积单位间的进率教学目标：1.通过练习使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算。2.培养学生类推和逆向思维的能力。3.培养学生认真仔细的学习态度。教学重点：熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算。教学难点：熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算。主要教法：练习法。教具：直尺。  学法指导：小组合作探究。板书设计：面积单位间的进率1平方米＝（     ）平方分米1平方分米＝（    ）平方厘米2．4平方米=（     ）平方分米300平方厘米=（   ..