8  十二月花教学目标：知识目标：1.学会8个字，认读7个字。2.会读指定的词语。3.能按照田字格里的范字把字写好。4.能朗读儿歌，了解每句的意思。能力目标：提高识字和书写能力。培养朗读能力。情感态度：培养学生良好的学习习惯。教学重、难点：朗读和识字。课时安排：2课时。第一课时教学内容：学习本课生字，朗读儿歌。教学要求：知识目标：1.学会8个字，认读7个字。2.会读指定的词语。3.能按照田字格里的范字把字写好。4.能朗读儿歌，了解每句的意思。能力目标：提高识字和书写能力。培养朗读能力。情感态度：培养学生良好的学习..

7. 参观自然博物馆教学目标：1. 学会8个生字，认读6个字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。4. 利用插图和图片向学生展示各种博物馆，创设身临其境的学习环境，激发学习的兴趣。教学重点：1. 学会8个生字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。教学难点：能照田字格把字写端正。理解博物馆的意思。课时：2课时。第一课时教学目标：1. 学习六个词语，学习6个生字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。4. 利用插图和图片向学生展示各种博物馆，创设身临其境的学习环境，激发..

 7. 参观自然博物馆教学目标：1. 学会8个生字，认读6个字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。4. 利用插图和图片向学生展示各种博物馆，创设身临其境的学习环境，激发学习的兴趣。教学重点：1. 学会8个生字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。教学难点：能照田字格把字写端正。理解博物馆的意思。课时：2课时。第一课时教学目标：1. 学习六个词语，学习6个生字。2. 会读本课的词语和句子。3. 能按照田字格里的范字写字。4. 利用插图和图片向学生展示各种博物馆，创设身临其境的学习环境..

蔬菜营养丰富 教学目标 1.学习8个生字,认读5个生字.2.会读本课的词语和句子。3.知道各种蔬菜都有营养。4.能按照田字格的范字写富、扁、姜。教学重点 学习8个生字,认读5个生字。教学难点 能按照田字格的范字写“富、扁、姜”。 教学过程 一、激趣导入1.出示水果图师：秋天来了，什么丰收了？引导学生把句子说完整。2.师：秋天到了，不仅各种各样的水果丰收了，蔬菜也丰收了。让我们一起走进蔬菜的世界吧！今天我们来学习识字二第5课（提前板书课题）齐读课题。二、初读感知1.自由读课文。提出读书要求：借助拼音读，不多..

8 十二月花 教学目标： 知识目标： 1.学会8个字，认读7个字。 2.会读指定的词语。 3.能按照田字格里的范字把字写好。 4.能朗读儿歌，了解每句的意思。 能力目标： 提高识字和书写能力。培养朗读能力。 情感态度： 培养学生良好的学习习惯。 教学重、难点： 朗读和识字。 课时安排： 2课时。 第一课时 教学内容： 学习本课生字，朗读儿歌。 教学要求： 知识目标： 1.学会8个字，认读7个字。 2.会读指定的词语。 3.能按照田字格里的范字把字写好。 4.能朗读儿歌，了解每句的意思。 能力目标： 提高识字和..

冬天到，雪花飘 教学目标： 知识技能： 1.学会9个生字，认读一个字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 4.知道冬天的主要特点。 过程方法： 1.词语与生活实际相结合，解决学习难点。 2.注意良好的书写习惯的培养。 情感态度： 体会冬天的美景，感受事物的变化。有学习生字的兴趣。 教学重点： 1.学会9个生字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 教学难点： 能照田字格把字写端正。 教学课时： 2课时。 第一课时 教学目标： 1.学习六个词组，学习6个生字..