九 人的高贵在于灵魂班级         姓名            日期             等第          一、目标导学1．体会文章结构严谨的特点。2．学习以举例论证为主、结合引用论证的说理方法。3．深刻理解“灵魂”的内涵，净化心灵，提高修养。二、自主预学1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成。（1）你觉得课..

陋室铭学案【学习目标】?知识与技能： 学习托物言志的写作技巧。过程与方法：让学生了解押韵及其作用，朗读背诵全文。情感态度与价值观：体会作者安贫乐道，淡泊名利的高尚品质。【课前预习】1 给下列字注音。 馨（      ）     苔（       ）     铭（      ）                  鸿（     &..

纪念白求恩学案????????? 【学习目标】1. 学习白求恩的共产主义精神。。2. 学习本文的论证方法。3. 学习概括而有力的语言表达。【学习重、难点】1. 学习本文的论证方法。2. 学习概括而有力的语言表达。【学法指导】初读课文，梳理全文思路，把握作者的观点态度，学习本文的论证方法，感受文章语言的说服力和感染力。【学习时间】两课时【学习过程】第一课时一、预习导学1．?给下列加点字注音，并在横线上补充你认为重要的词语。派遣(?????? )?? 狭隘（?????? ）?? 满腔热忱（????? ）? 拈轻怕重（????? ）以身殉职（?????..

初    三  年级  语文  科   探究新知  学案            主备              时间：     年  月  日学习内容：《诗词曲三首》教学过程（收获）意境，抒发壮志豪情的句子是_________,_________.________,______________.抒发喜悦心情的诗句是_______________,____________________.（4）《密州出猎》写打猎武士英姿和气势的句..

第5课  敬业与乐业  （学案）【学习目标】1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言2、学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。 3、学习本文条理清晰的论证方法：“举例子”和“讲道理”。4、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，认识到敬业与乐业的重要性，在苦学中体验学习的乐趣。【学习重点、难点】1、理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。 2、体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。 【学习方法】查阅资料法、讨论点拨法、合作探究法。第一课时【课前预..

《敬业与乐业》导学案主备人：陆庭佐? ??参与者：初二语文组   审核人：黄加余课时：两课时      班级：____________   姓名：_______学习目标：1、了解作者及写作背景????? 2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言3、理清本文的结构，理解本文的主题??????? 4、学习本文条理清晰的论证方法一、自主学习：1、走近梁启超《敬业与乐业》选自《?????????? 》，作者（?????? ） ，中国近代 （?????? ）派代表人物，与其师 （??????? ）一起领导了著名的“（??????????? ）..

初    二  年级  语文  科           学案                    学习内容：《多一些宽容》教学过程（收获）三、质疑提升：1、作者按照什么层次来论述怎么样才能做到宽容？2、“互谅，互让、互敬、互爱”之间是怎样的关系？你认为其中哪一点最为难能可贵？3、大家都知道，摆事实、讲道理是议论文主要的论证方法。那么，作者从这四个方面..

《多一些宽容》导学案主备人：陆庭佐? ?参与者：初二语文组   审核人：黄加余课时：两课时     班级：____________   姓名：_______学习目标：1、学习文章严谨的思路，紧凑的结构。2、理解文章阐述了人与人之间宽容的重要，提倡人与人之间的互相理解和支持。学习重点：对宽容和批评统一关系的理解。学习难点：理解文章以讲道理为主的辨证说理方法。学习过程 一、自主学习1、注音 和谐(      ) 豁达(      ) 迥异(    &nb..

八年级语文（下册）第二单元第10课 陋室铭班级        学号      姓名          得分          一．填空。1．《陋室铭》的作者是___________，字________，是________朝人。2．铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上___________________________的文字，后来发展为一种________的文体。这种文体有________的特点。3．（1）水不在深，_____________ （2）_____________，草..

八年级语文（下册）第二单元第9课 人的高贵在于灵魂班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   卑鄙(    )           揣摩(    )       显hè (    ) ..

八年级语文（下册）第二单元第8课 多一些宽容班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   豁达(    )           嫉妒(    )       和mù (    ) 相处 &..

八年级语文（下册）第二单元第7课 敬业与乐业班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字   解剖(    )           强聒(    )         xiè(    ) ..

八年级语文（下册）第二单元第6课 纪念白求恩班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字   纯粹(    )       殉职(    )         热chén (    )   ..

活动目标：陋室铭刘禹锡活动目标：活动目标：1.朗读课文，了解内容。2.品味语言，感悟情操。     他——诗与白居易齐名，词与柳宗元齐名。    他——被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜碟，见这位诗人是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先是安排他住在城南门，面江而居。这位诗人不但没有埋怨，反而还撰写了一幅对联贴于房门：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”这个举动可气坏了知县，于是他将这位..

多一些宽容  郭安凤设疑自探（一）请同学们用自己喜欢的方式读课文，感知   课文。根据课文题目和内容，提出一个或   几个你认为值得探讨的问题。时间6-8分钟。检查预习：和  谐              豁   达           迥  异               融  化  胸  襟   &nb..