金属晶体    教学目标：    1．使学生形成正确的金属晶体概念，并了解金属晶体的晶体模型及金属的共同性质、特点。    2．使学生理解金属晶体的晶体结构与性质的关系。    3．通过对结构决定性质的分析讨论，培养学生科学的学习方法和探索、归纳能力。    教学重点：　　金属晶体的概念、晶体类型与性质的关系。    教学难点：　　金属晶体结构模型　　教学过程：  比较：离子晶体、分子晶体、原子晶体结构与性质关系的比较晶体类型离子..

离子晶体 分子晶体 原子晶体 教学目的： 1.了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的初步知识，并对一些常见的物质会判断何种 晶体类型 2.初步认识分子间作用力。 3.培养学生的空间想像能力。 教学重、难点： 离子晶体、分子晶体和原子晶体的概念及其应用。 教学过程： 教 师 活 动  学 生 活 动  复习引入  1、复习物质的分类 2、回忆晶体的结构 根据组成的不同进行分类 经过结晶而形成的有规则几何外形的固体。  提 问 晶体为何具有规则的几何外形？   新 授 晶体分离子..

金属晶体 ??? 教学目标： ??? 1．使学生形成正确的金属晶体概念，并了解金属晶体的晶体模型及金属的共同性质、特点。 ??? 2．使学生理解金属晶体的晶体结构与性质的关系。 ??? 3．通过对结构决定性质的分析讨论，培养学生科学的学习方法和探索、归纳能力。 ??? 教学重点： 金属晶体的概念、晶体类型与性质的关系。 ??? 教学难点： 金属晶体结构模型 教学过程： ??比较：离子晶体、分子晶体、原子晶体结构与性质关系的比较 晶体类型 离子晶体 分子晶体 原子晶体  结 构 构成晶体粒子 阴离子? 阳离子 分子 原..

复习总结－离子晶体、分子晶体和原子晶体 　　在学习中要加强对化学键中的非极性键、极性键、离子键、晶体类型及结构的认识与理解；在掌握微粒半径递变规律的基础上，分析离子晶体、原子晶体、分子晶体的熔点、沸点等物理性质的变化规律；并在认识晶体的空间结构的过程中，培养空间想象能力及思维的严密性和抽象性。　　同时，关于晶体空间结构的问题，很容易与数学等学科知识结合起来，在综合题的命题方法具有广阔的空间，因此，一定要把握基础、领会实质，建立同类题的解题策略和相应的思维模式。 一、晶体　　固体可以分为两种存..

《离子晶体、分子晶体、原子晶体》教案 【教学目标】 1、帮助学生了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型及其性质的一般特点。 2、帮助学生理解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系。 3、让学生初步了解分子间作用力、氢键的概念及氢键对物质性质的影响。 4、培养学生的空间想象能力和进一步认识“物质的结构决定物质的性质”的客观规律。 5、让学生掌握晶体中有关晶胞的计算。 【教学重点】 离子晶体、分子晶体和原子晶体的概念；晶体的类型和性质的关系；有关晶胞的计算 【教学难点】 ..