浙江省慈溪市三山高级中学华师大版七年级数学下册课件：10.2平移（共23张PPT）.pptpage1平移page2以下这几种运动现象有什么共同特点？.你能发现平移前后两个图形相比较，什么没有改变，什么发生了改变吗？page3   如果小狗向前移动了50米，那么拖着的箱子向什么方向移动？移动了多少距离？如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向（   ） 移动了             。想一想根据上述分析，你能说明什么样的图形运动称为平移吗？ page4举出现实生活中平移的一些..

浙江省慈溪市三山高级中学华师大版七年级数学下册课件：10.1轴对称（共33张PPT）.pptpage110.1轴对称page210.1轴对称生活中的轴对称page3     自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见．  山倒映在湖中，建筑物倒映水中……这是令人难忘的对称景象．导入page4图 片 欣 赏中国戏曲脸谱李天王巨灵神 张  飞 盖书文 李  逵§10.1  生活中的轴对称加拿大国旗..

10.5 图形的全等.pptpage110.5 图形的全等page2观察下面2组图片，他们有什么特点？新课导入page3            我们已经认识了图形的轴对称、平移、旋转，这是图形的三种基本变换.它们的位置发生了变化，但它们的大小、形状没变.                        要想知道两个图形的大小、形状是否发生了变化，我们可以经过这三种变换，把它们重合在一起，观察它们是否完..

10.4 中心对称.pptpage110.4 中心对称page2什么是轴对称图形？什么是轴对称？什么是旋转？什么是旋转对称图形？新课导入page31.观察下图，它们是什么图形？推进新课page4【归纳结论】              把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.page52.如图，△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称，图中有哪些线段相等？由图形及旋转的性质可..

10.3等腰三角形 (等腰三角形中有关通过计算来解的题)学习目标：1、知识与技能目标：通过学生积极参与思考、练习、掌握一类有关通过计算去证明、解决的题目，进一步熟悉等腰三角形的性质与判定。2、过程与方法目标：讲练结合，以练为主，学生归纳解题中的规律，在解题中培养学生的能力。3、情感与态度目标：体会数学内在的和谐美、感受自身能力增长的快乐。学习重点：一类与计算有关的问题与解决方法。学习难点：分析归纳出解题方法，解决问题。一、复习提问：等腰三角形的判定定理有哪些？等腰三角形的性质定理有哪些？例1：已知：如图..

学习目标：1、知识与技能目标：进一步熟悉和掌握等腰三角形的性质，能灵活的使用性质解决相关题目，培养学生的逻辑推理能力，语言表述能力。2、过程与方法目标：通过学生的分析，练习，使学生能进一步理解知识，准确运用。3、情感与态度目标：学生通过积极参与感受到一题多解的乐趣，激发学生的学习兴趣。学习难点：熟练、准确应用“三线合一”，文字叙述与字母符号的转换。1、等腰三角形的性质有那些？（1）等腰三角形是轴对称图形；（2）等腰三角形的两腰相等；（3）等腰三角形的两底角相等；(简称：等边对等角。相关定理还有..

等腰三角形的判定它的各部分名称分别是什么？(1)相等的两条边叫做腰。(2)另一边叫底边。(3)两腰的夹角叫顶角。(4)腰与底边夹角叫底角。一、复习引入：1.什么样的三角形叫做等腰三角形？ 等腰三角形的性质1.等腰三角形的两个底角相等；2.底边上的高、中线及顶角平分线三线合一 你要怎样识别一个三角形是不是等腰三角形呢？ 7cm7cm750750下列图形是否是等腰三角形？1.在半透明纸上画一线段BC2.以BC为始边，分别以点B和点C  为顶点，画两个相等的角（使用  量角器），两角中边的交点为点A  3.用刻度尺找出边BC的中点D，..

10.2轴对称的认识1.  简单的轴对称第二课时 角平分线的性质一、复习引入 1．点到直线的距离的定义是什么?2．角的定义。角平分线定义 角是不是轴对称图形？ABO还记得吗？就是：把一个图形沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形称为轴对称图形。轴对称图形？二、新   课        试验：按以下方法试验，使同学认识角是轴对称图形。       在半透明的纸上画∠AOB，对折，使角的两条边完全重合，然后用直尺画出折痕OM。    &nb..

10.2.3：画轴对称图形试试你的眼力，判断下列图形哪些是轴对称图形，是轴对称图形的请指出其对称轴（认真，仔细）预　习　部　分创设情境：上节课我们学习了画两个图形或一个图形的对称轴.请同学们为下面的两张轴对称图形画出对称轴.试一试（相信你能行）：如图，实线所构成的图形为已知图形，虚线为对称轴，请画出已知图形的轴对称图形。问题2：你能画出点A关于直线L的对称点吗？画法：1、过点A向直线L画垂线段AO，垂足点O；2、延长AO至OA1，使OA1=OA。则点A1就是点A关于直线L的对称点。 问题3：你能画出线段AB关于直线L的对称线&..

10.1.2轴对称的再认识一、回忆轴对称的相关知识1. 轴对称图形与轴对称。2. 对称轴。3. 对称点。1画出课本P103页  图10.1.5 方格子内图形的对称轴。画完图后请思考下面的问题：二、新课内容①如何知道自己画的对称轴是否正确？②由于图形在方格子内，我们可以凭直觉很准确的画出两个图形的对称轴，你能想想是什么原因吗？     如果没有方格子，而又不能折叠，你还能比较准确的画出图形的对称轴吗？ 2.请试着完成课本上P103的做一做—画出图形的对称轴。 画完图后请思考下面的问题：    ①能..

生活中的轴对称 下面的图形是一些国家的国旗，请你仔细观察这些国旗有没有共同的特点？ 下面的图形是一些国家的国旗，请你仔细观察这些国旗有没有共同的特点？ 下面的图形是一些国家的国旗，请你仔细观察这些国旗有没有共同的特点？ 下面的图形是一些国家的国旗，请你仔细观察这些国旗有没有共同的特点？ 下面这些国旗是否也具有上面那些国旗的特点？ 下面这些国旗是否也具有上面那些国旗的特点？ 前面所出现的国旗各有几条对称轴？ 收集世界各国国旗，并判别哪..

生活中的轴对称 下面是国粹京剧脸谱： 如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够相互重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。 轴对称图形 你能够举出生活中还有哪些轴对称图形吗？ 不是轴对称图形 关键看能否找到一条直线，沿这条直线对折，使得这个图形的两部分完全重合 判断一个图形是不是轴对称图形 2、轴对称图形的对称轴是一条直线，可能不止一条。 成轴对称的两个图形 成轴对称的两个图形 A1 A2 . . 不成轴对称的两个图形 不成轴对称的两个图形 轴对称图形与两个图形轴..

它的各部分名称分别是什么？ (1)相等的两条边叫做腰。 (2)另一边叫底边。 (3)两腰的夹角叫顶角。 (4)腰与底边夹角叫底角。 一、复习引入： 1.什么样的三角形叫做等腰三角形？ ? 等腰三角形的性质 1.等腰三角形的两个底角相等； 2.底边上的高、中线及顶角平分线三线合一 你要怎样识别一个三角形是不是等腰三角形呢？ 7cm 7cm 750 750 下列图形是否是等腰三角形？ 1.在半透明纸上画一线段BC 2.以BC为始边，分别以点B和点C 为顶点，画两个相等的角（使用 量角器），两角中边的交点为点A 3.用刻度尺找..

等腰三角形 按边分 按角分 三角形是如何分类的？ 不等边三角形 等腰三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 A B C 腰 腰 底边 顶角 底角 顶角:两腰的夹角. 底角:腰与底边的夹角. D E F 请指出下面这个等腰三角形的各元素 等腰三角形的定义是什么？ 有两条边相等的三角形叫做 等腰三角形。 做一张等腰三角形的纸片，如图，把纸片对折，让两腰AB、AC重叠在一起，折痕为AD。你能发现什么现象？ 折叠的两部分完全重合！ 轴对称图形中：对应线段相等，对应角相等 1、等腰三角形是轴对称图形. 2、折痕AD所在直..