湘教版·2014-2015学年八年级数学下册精品课件：33轴对称和平移的坐标表示（共38张PPT）.pptpage13.3轴对称和平移的坐标表示page2（1）分别作出点A关于x轴，y轴的对称点A′，A″，并写出     它们的坐标；（2）比较：点A与A′的坐标之间有什么关系？点A与A″呢？如图3-18，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（3，2）.图3-18page3不变互为相反数互为相反数不变   一般地，在平面直角坐标系中，点（a，b）关于x轴的对称点的坐标为（a，-b），关于y轴的对称点的坐标为（-a，b）.pa..

3.2简单图形的坐标表示.pptpage1        简单图形的坐标表示3.2page2图3-11page3    因为AB= 6，BC= 6，可得点A，C，D的坐标分别为A（0，6），C（6，0），D（6，6）.图3-12page4    此时，点A，B，C，D的坐标分别为A（-3，3），B（-3，-3），C（3，-3），D（3，3）.       平面直角坐标系的构建不同，则点的坐标也不同.在建立直角坐标系时，应使点的坐标简明.图3-13page5图3-14page6page7因为BC = 8，AB = 6，可得点A，C，D的坐标分别为..

3.1平面直角坐标系.pptpage1图 形 与 坐 标第3章page2    平面直角坐标系3.1page3      李亮坐在第4组第2排.page4    例如，李亮在教室里的座位可以简单地记作（4，2）.    从上面的例子可以看到，为了确定物体在平面上的位置，我们经常用“第4组、第2排” 这样含有两个数的用语来确定物体的位置. 为了使这种方法更加简便，我们可以用一对有顺序的实数（简称为有序实数对）来表示.page5怎样用有序实数对来表示平面内点的位置呢？page6   ..

引例一： 这个运算如何进行呢？我们先看下例： 我们学校要建一个综合游乐园，分三个单场：一个飞镖场；一个碰碰车场：一个体育场。其边长和面积如下图： 引例二： 它的总面积可表示为： 于是刚才的例一便可这样解决： 因式分解 一、因式分解 ： 像这样：ma+mb+mc=m（a+b+c）把一个多项式化成几 个整式的积的形式，叫做因式分解 二、因式分解与整式乘法的关系： （1）式：m（a+b+c）=ma+mb+mc是整式乘法 （2）式：ma+mb+mc=m（a+b+c）是因式分解 提公因式法 一、定义 像ma..

授课人：李青松 前面我们学习过乘法公式,你掌握的乘法公式有哪几个? 在昨天的课上,我们将(1)反过来,可以应用它来进行因式分解. 那么对于(2)是否也可以呢? 这是不是因式分解? 小组讨论:请同学们仔细观察这个公式的左边具有什么特点? 归纳: (1) 是一个二次三项式; (2) 有两个平方项,且两个平方项同号; (3) 其余一项是这两个平方项的底数之积的2倍或这两个平方项的底数之积的2倍的相反数; (完全平方式) 趁热打铁 判断下列各式能否用完全平方公式进行因式分解(如不能，请说明理由）: (能) (不能) (不能) (不能..