东园三月雨兼风，桃李飘零扫地空。唯有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。 山茶花鄂教版 三年级 语文 上册 第七单元别名：曼陀罗树、耐冬花、晚山茶、茶花、海石榴 原产地：中国江南、云南最盛花期：早春花色（香）：红、白、黄、粉极品：云南山茶观赏诀窍：叶光泽常绿、花繁密似锦药性：止血、散瘀消肿市花：昆明、重庆、宁波、    　　温州、金华市 郭沫若　　生于四川乐山县沙湾镇一个殷实的家庭。本名开贞，1919年开始发表新诗，用沫若作笔名。即以此为号。在文学方面，喜欢陶渊明、李白、王维的诗，尤爱..

 微笑着面对一切桑兰微笑荣誉   脊梁   骨折   询问    康复  治疗    瘫痪    气喘吁吁    毅力      屈服    大汗淋漓    固定套    国际 体操   选手   第四届   试跳   马箱（    ）的桑兰（    ）的桑兰（    ）的桑兰优秀 不幸坚强微笑着面对一切               1998年7月21日晚上，桑兰在美国纽..

鄂教版 三年级 语文 上册 第七单元 教学目标： 1.学习课文中的9个生字，积累10个词语，用学过的方式理解“蹒跚、不屈不挠”等词语的意思。 2.正确朗读课文。 3.学习边读边思，提出问题的方法，自主理解课文内容。 4.了解现代奥运史上一次著名的马拉松冲刺，感受体育运动的艰辛，弘扬“重要的不是胜利，而是参与”的体育精神。 一次著名的冲刺 自学要求 1.自由读课文，要求读准字音，读通句子 2.用学过的方法理解词语的意思。 3.思考：为什么说这是一次著名的冲刺？ 遥遥领先 消耗 蹒跚 霎时 掌声雷动 不屈不挠 ..

教学目标：　　（一）、知识与技能：　　　1、学会10个字，会认9个字，理解“蹒跚、不胫而走”等词语的意思。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文。　　　3、读懂课文内容，体会派特利不屈不挠的精神。理解“重要的不是胜利，而是参与”的含义。　　（二）过程与方法：　　　1、通过自读课文，互相交流，抓住重点词语，采用换词、比较、联系实际，句式变换等多种方法帮助学生自悟、自得，然后激励学生通过各种朗读形式将自己的感受表达出来。　　　2、通过课件演示，语言引导、朗读想象，创设情境等方法，让学生随着..

学习目标：　　　知识与能力：　　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　　2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语；能用"康复"、"意外"造句。　　　　3、理解课文内容。　　　情感态度与价值观：　　　　能体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。　　　过程与方法：　　　　让学生找一找哪些段落是描写桑兰面对苦难的，仔细读一读，体会桑兰坚强的意志。　　教学重点：　　　　引导学生体会桑兰如何面对困难。　　教学准备：电子备课。　　教学时间：二课时。　　　　　　　　　　..

教材分析：《山茶花》是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文三年级上册第七组的一篇课文。该文是一篇托物言志的抒情散文。该文用浓重的抒情笔法描绘了它的美、娇、艳，并使人感悟到山茶花的神韵，即“山茶花骨朵有股特别的劲儿”。进而使读者联想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的哲理。引发出人们更多更深的思考。另外，该文语言生动形象，描写逼真，将人能置身于茶花烂漫，芬芳四溢的花海之中，令人留连忘返，美不胜收。　　设计理念：阅读课就是教师指导下的读书课。读，贯穿于教学的始终，读的要求逐渐提高，使学生在反复诵..