Module 4 I’m making Daming’s birthday card复习学案主备人 ：李洪玉  杨爱香   审核人：           复核人：一 复习目标复习句型：由can 构成的肯定句、否定句和疑问句式及其回答；二 复习重点及难点1.复习巩固现在进行时的用法三 复习过程    （一）词形转换1.where（同音词）       2them（主格）        3.buy（三单）        ..

Lesson    PlaningModule 4  unit 1  I`m making Daming`s birthday cardA  Teaching contents 6 B     Module 4  unit 1  I`m making  Daming`s birthday card      (  part  one )B  Teaching objectivesWords:           card,   careful,   balloon   Phrases:           Fly away&..

    新标准英语第八册          王嫔梅Module4  IncidentsUnit2    The apples are falling down the stairs.教学内容：本课继续学习如何用英语来说明自己正在做某事，因此不能做另                  外的事。二、教材分析： Module4 Unit2通过谈论Incidents这个有关事件的话题，重点复习现在进行时句型的表达方式。Unit2将重点通过讲述正在发生的事情，学习如何向他..

外研版（三起）六年级英语下册教学案 Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs. 一、???? 学习目标 1.学习目标语句：The apples are falling down the stairs. 学习词汇：stairs, mess 2.学会运用The apples are falling down the stairs.并能口头运用说明正在发生的事情。 3.识别词汇：stairs书写单词:apple 二、预习学案 自主学习 1.通过听录音、网络等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。 2.学会下列短语 捡苹果________________????? 洗苹果____..

外研版（三起）六年级英语下册教学案 Module 4 Unit 2 The apples are falling down the sairs 一、 学习目标 1.识别单词和短语stairs ， mess ，What a mess!并知道汉语意思 2.口头运用The apples are falling down the sairs说明正在发生的事情。 3.学习一首小诗。 二、 预习学案： 预习目标： 1.看图片，尝试描述图片内容。 2.找出课文中的现在分词，了解其汉语意思。 （二）预习过程 1.小组讨论，尝试用英语描述图片。 2.用“　　”划出课文中带ing的单词。 3.在笔记本上记录自己的预习疑惑，准备上课交流。 三、 ..

外研版（三起）六年级英语下册教学案 Module 4 Unit 1 I`m making Daming`s birthday card 一、 学习目标 1.学习目标语句：I’m making Daming’s birthday card. 学习词汇：card, careful, balloon, fly away 2.学会运用I’m making Daming’s birthday card.并能口头运用说明自己正在做某事因此不能做另外的事。 3.识别词汇：card, careful, balloon, fly away书写单词card, cake. 二、预习学案 自主学习 1.通过听录音、网络等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来..

外研版（三起）六年级英语下册教学案 Module4 Unit1 I,m making Dming,s birthday card 　 一、学习目标 Words: card careful balloon fly away Sentences: I,m making Dming,s birthday card. 二、预习学案 （一）预习目标 1.大声的朗读课文，了解课文的大体意思。 2.找出课文中的现在分词，了解其所表达的意义。 （二）预习过程 1.用“　　”划出课文中带ing的单词。 2.结合上下文理解所划出的生词的汉语意思。 3.在笔记本上记录自己的预习疑惑，准备上课交流。 三、导学案 （一）自主交流，预习新知 利用课..