（冀教版）五年级英语下册教案 unit4  lesson28Lesson28  Jenny's and Danny's Pictures                                         南东坊中学  王雪梅教学目标:1、知识与技能：学生能读、说、写、运用句型This is_____ (名字)at the_____ (地点)。2、过程与方法：简单复习不规则动词和规则动词的过去式。&n..

Lesson 30：A letter from Li Ming教学设计 一、教学目标a、知识与技能：复习书信写法及动词过去式。b、过程与方法：通过写信复习本单元重点。c、情感态度价值观：培养学生对中、英文信的格式的正确书写习惯。二、教学重难点：书信格式、动词过去式         三、教具学具准备：录音机教学卡片 旅游照片四、教学过程（一）Class opening and review1、Greeting。2、Game"Simon says"。Review the words：jump、sleep、take a picture and so on。（二）New conceptsUse the pictur..

（冀教版）五年级英语下册教案Unit 3 Lesson 19 Li Ming's letterGeneral Goals for Unit3In this unit, Li Ming, Jenny and Danny write home in various ways from Beijing. This unit reviews days of the week, months of the year, ordinal numbers and address writing. It teaches students standard letter-writing vocabulary and formats. It encourages students to explore description in English through letter writing.Specific Goals for Unit 3 Mastery VocabularyStudents can read, write, Say and aurally understan..

lesson 10 A walk in Beijing教材分析:本课主要讲述的是 李明. Mrs.Li..Danny .Jenny 一行人来到北京所见 所为的事情,内容较多,话题 较集中,但本课的配图能帮助学生理解课文所描述的内容。教学目标：知识目标 : 1.通过复习车辆的单词,学习 quick/quickly slow/slowly 的用法。2.通过复习人的单词,学习和运用 everyone。能力目标: 能够看图发挥想象,对文章的内容简要的讲述。情感目标: 培养学生学习英语的兴趣,增强自我保护的安全意识。教学重、难点： 在学习和实践运用中，学生明白形容词和副词的用法的区别。教学用具： CAI 课件 电脑 教..

冀教版小学英语第六册教学设计Lesson3  Who Is singing?陈家墩小学     杨学明　　教学目标：　　A. 知识目标：对本课单词baby man woman; 句型Who is this? This is a man.做到听说读写四会。能听懂说出认读单词their 能够理解并表演第二部分：Who is singing?　　B. 能力目标：通过学习本课，能掌握相关的词汇；用简单的语言描述人物，描述人物的活动，表达自己的感受；用现在进行时描述。　　C. 情感目标：通过和Li Ming, Jenny, Danny在火车上的活动，增强学生观察力，增加生活情趣，更加热爱生活。　　教学..

（北师大版）五年级英语下册教案Unit 9 A football game（第四课时）教学目标        1.知识目标：（1）复习巩固功能句型，熟练交谈表达：who's......？where's......？ when's......？（2）进行听.说.读的综合训练，在训练中巩固单词的认读与拼写。2.能力目标：（1）复习巩固功能句型，熟练交谈，培养学生的交际能力。 （2）进行听.说.读的综合训练，在训练中巩固单词的认读与拼写，培养学生的多种能力。3.情感目标：培养学生对体育运动的兴趣与爱好。教学重点 ：     &nbs..

（北师大版）五年级英语下册教案Unit 8 The concert 第一课时教学目标：知识目标：1．学生通过观看课件，能够整体感知故事大意。2．学习与音乐会相关的词汇：concert, program, drum, piano, guitar.技能目标：1.学生能够在故事情境中认读相关词汇。2.学生能够在故事中理解一般将来时的表达形式3.学生能够运用句型I will, You will来表达某人将要做的事情。情感目标：1.学生能够通过对故事内容的理解，懂得要积极参加集体活动。2.学生在学习故事的同时，懂得有快乐与别人分享。教学重点：       学习理解故..

 课 时 教 学 笔 记第 ???周第? ???课时???????? ??????????授课时间：? ???年??? 月??? 日???????? 主备人： 课题Module 1 Unit 1内容I want a hot dog.课型NT教学目标1、能识别与运用hot dog? waitress? cola? dollar? cent enjoy学习目标语句　What do you want ?? I want ...How much is it? It’s … 2、能够听懂会说目标语句，并能运用这些句子表达自己的愿望，在餐厅点餐。能读懂课文，并能够完成与课文相关的问题。3、培养学生学习英语的兴趣，能积极参与活动，愿意在日常生活中运用英语交流。..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 5 月2日     星期五版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module9 Unit2课    题That will be fun!课    时教学目标New words and drills. X k  B 1 .  c o mTalking with the past tense and future tense.Drawing their interests and training their habits.德育教学目标通过本节课表演的形式培养孩子们学习的兴趣。..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 4 月29日     星期二版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module9 Unit1课    题We laughed a lot.课    时教学目标1.能听懂会说wore, women, actor, told, joke, funny, after,  Show, ready.并识别运用。新 课 标 第 一 网2.能听懂会说并熟练在情景中运用We laughed a lot.以及其他的动词过去式来描述过去的动作和状态。 ..

 新徽弘儒学校  五 年级英语集体备课教案主备人：唐娇               审核人：寇芳   颜贵香课题Module 8 Unit 1 Will you help me?课时个人复备栏使用人教学目标（1语言知识目标Key vocabulary: of course cousin present chopsticks Chinese dragon a great present Key sentences: I think I’ll make a Chinese kite.   Will you help me? Of course, I will 学习掌握of course 词组，单词以及如何使用will来表达自己的决定，用一般将来时来描述将..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 4 月25日     星期五版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module8 Unit2课    题 How I made the kite.课    时教学目标New words and drills.New words and drills. 新  课   标  第  一 网Talking with the future tense..Drawing their interests and training their habits.德育教学目标通过本节课的制作..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 4 月22日     星期二版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module8 Unit1课    题Will you help me? 课    时教学目标New words and drills.New words and drills. 新  课   标  第  一 网Talking with the future tense..Drawing their interests and training their habits. 德育态度目标通过本节..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 4 月18日     星期五版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module7 Unit2课    题 I will be home at seven o’clock.课    时教学目标New words and drills. w    W w  .X k b 1.c O mTalking about sending email.Drawing their interests and training their habits.德育教学目标通过学习发送电子邮件，渗透..

 龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者王玉萌执 教 者王玉萌执教时间2014年 4 月15日     星期二版    本外研社版学    科英语册    数五年级（下册）单    元Module7 Unit1课    题Write your message.课    时教学目标New words and drills. X| k |B | 1 . c| O |mTalking about sending email.Drawing their interests and training their habits.德育教学目标(1)通过对本课的学习，让学生了解有关电子邮件的一些知识，培养他们..