2015秋冀教版数学九上第二十八章第2节《过三点的圆》ppt参考课件.pptpage128.2   过三点的圆page2思考：       某考古学家在一座古墓中发现一块残缺的陪葬品瓦当(据记载原形状是圆形的)，如图所示，你能帮他恢复原来的形状吗？page3过平面内一个点你能画几个圆？       过平面上一个点可作无数个圆，圆心是除A点外的任意一个点，半径是这点与A的距离。A探究1page4过A、B两点画圆，能画几个圆？AB       过A、B两点能画无数个圆，圆..

2015秋冀教版数学九上28.5《弧长和扇形面积的计算》ppt.pptpage128．5　弧长和扇形面积的计算page21．一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做________．2．在半径为r的圆中，设n°的圆心角所对弧的长为l，圆心角为n°的扇形面积为S，则：(1)弧长公式l＝________；(2)扇形面积公式为S＝________或S＝________．3．圆锥的顶点与底面圆周上任一点的连线叫做圆锥的________．圆锥的顶点与底面圆心之间的线段叫做圆锥的________．扇形母线高page3CApage4page53π4．(3分)一个扇形的圆心角为120°，半径为3，则这个扇形..

2015秋冀教版数学九上28.4《垂径定理》ppt课件.pptpage128．4　垂径定理*page21．垂直于弦的直径平分这条________，并且平分这条弦所对的________．2．平分弦(　　        )的直径垂直于弦，并且平分这条弦所对的_____________．弦两条弧不是直径两条弧page31．(4分)(2013·上海)在⊙O中，已知半径为3，弦AB长为4，那么圆心O到AB的距离为________．2．(4分)如图，在半径为13的⊙O中，OC垂直于弦AB交于点D，交⊙O于点C，AB＝24，则CD的长是________．8page4D Cpage5(6，0)5．(4分)如图，以点P为..

 24.4弧长和扇形面积（1）半径为R的圆,周长是多少？C=2πR （3）1°圆心角所对弧长是多少？ （4）140°圆心角所对的          弧长是多少？（2）圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧？n°ABO例1、制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) 解：由弧长公式，可得弧AB  的长 因此所要求的展直长度 答：管道的展直长度为2970mm． 试一试      如图：在△AOC中..

在两张半透明的纸上，分别画出半径相等的⊙O1，⊙ O2及 相等的两条弦AB,CD.把两张纸叠放在一起，使⊙O1与⊙ O2 重合，固定圆心，将一张纸绕圆心旋转适当的角度，使 弦AB和弦CD重合. 你能发现哪两条弧重合，他们是等弧吗？ 1.在等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的弦相等吗？ 2.在同圆中，相等的弦所对的弧相等吗？等弧所对的弦呢？ 在同圆或等圆中，相等的弧所对的弦相等； 相等的弦所对的优弧和劣弧分别相等. 如图，在⊙O中，CD是直径， AB为弦，且CD⊥AB，垂足为E． 将⊙O沿CD所在的直线对折，哪些线段重合，哪些弧重合？..

观察下面图片，回答下列问题： 1.自行车轮和皮带传送轮为什么都做成圆形的？和大家 交流你的想法. 2.如果把自行车轮做成其他的形状，如三角形或正方形， 你认为可以吗？说说你的看法. 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半 径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆 在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的 数学道理． 如图，观察画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？ 如图，在一个平面上到定点O的距离等于定长（OA..