第2课 转入战略进攻 教学设计
教学设计思路
本课的教学利用表格对比法,使学生明确内战初期国共双方力量对比悬殊,国民党在各方面占据优势的史实。在此基础上理解中共中央制定的正确的战略战术,如运动战、蘑菇战术等。将学生自主阅读、概括教材和教师总结补充相结合,使学生理解中共中央转战陕北,最终粉碎敌人的重点进攻的战术,从中体会毛泽东等一代领袖的伟人气魄。
教学目标
【知识与能力】
通过学习本课,学生应能掌握人民军队粉碎国民党全面进攻和重点进攻,以及刘邓大军挺进大别山的基本情况。
培养学生识别图画的基本技能..