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  • 历史:第2课 转入战略进攻教案(冀教版八年级下)

    第2课 转入战略进攻 教学设计 教学设计思路 本课的教学利用表格对比法,使学生明确内战初期国共双方力量对比悬殊,国民党在各方面占据优势的史实。在此基础上理解中共中央制定的正确的战略战术,如运动战、蘑菇战术等。将学生自主阅读、概括教材和教师总结补充相结合,使学生理解中共中央转战陕北,最终粉碎敌人的重点进攻的战术,从中体会毛泽东等一代领袖的伟人气魄。 教学目标 【知识与能力】 通过学习本课,学生应能掌握人民军队粉碎国民党全面进攻和重点进攻,以及刘邓大军挺进大别山的基本情况。 培养学生识别图画的基本技能..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-07 星级:二星级


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  • 历史:第1课 大战前夜的较量教案(冀教版八年级下)

    第1课 大战前夜的较量 教学设计 教学设计思路 抗战胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的决战。本课的主题在于使学生对“中国共产党为争取和平民主做出了很大努力,但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战”的情况有比较全面而清晰的了解。本课的教学按着历史发展的线索设计。“重庆谈判”是内战烽火燃起前,国共双方在谈判桌上的政治较量,介绍了美蒋阴谋发动内战、蒋介石耍出政治欺骗手段、毛泽东等中共领导人冒风险赴重庆谈判的概况。然而,蒋介石发动内战、消灭共产党的方针早已确定,全面内战最终避不可免的爆发了。 教..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-07 星级:三星级


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