必修三历史第27课  新中国的科技成就教学设计

教材分析：
【知识主线】：通过本课的学习，使学生了解新中国在科技发展上的主要成就，主要涉及国防、农业、计算机和航天技术等几个领域。国防科技的发展主要体现在原子能和火箭等领域的重大突破；作为人口大国和农业大国，中国在杂交水稻技术上取得的伟大成就，对中国和世界解决粮食问题都具有重要意义；在信息化时代，中国在巨型计算机技术方面取得了重要成就，中国政府实施信息化带动工业化的战略；航天技术等高新科技领域也迅速发展，跨入了世界先进行列。
【情感主线】：（1）通过对新中国取得的各项科技成就的掌握，使学生认识到在新中国现代化建设过程中，科技发挥的重大作用，进而深刻理解在现代社会，科技对社会发展所具有的重大影响力。（2）通过对新中国科技成就的学习，增强学生对中国现代化建设的信心和感情，激发其对现代科学的热爱和兴趣。2·1·c·n·j·y
【重点】：1、新中国成立后原子能、计算机及航天技术等高新技术领域的成就。
         2、袁隆平及其杂交水稻。
【难点】：新中国科技成就取得的原因及意义。
四、教学目标：
1、基础知识层次：识记新中国在国防、农业、计算机和航天技术等领域取得的主要成就。
2、能力提升层次：理解新中国各项科技成就取得的原因；通过认识、体会科技对社会发展产生的巨大影响，体会邓小平"科技是第一生产力"的论断，从而坚持"科教兴国"。2-1-c-n-j-y
3、情感态度与价值观：通过对新中国科技成就的学习，培养学生尊重知识、崇尚科学、开拓创新的意识，增强学生的爱国主义情感，从而树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。 　　21**com
五、教学方法：
1、问题式教学：教师层层设问并引导学生质疑设问，让学生掌握课本基础知识的同时养成爱问深究的好习惯。
2、多媒体课件教学：使用多媒体课件，使课本内容形象直观的同时增大了课堂容量。
3、情境式教学：创设情境，让学生在情境中感悟、领会，做出正确判断的同时培养应有的爱国主义情感。
六、教学思路：
    本课的教学内容包括四个部分："两弹一星"即国防现代化，"东方魔稻"即杂交水稻技术，"银河"系列计算机即计算机技术，"神舟"号飞船即载人飞船技术。讲述这四部分时，主要按照时间顺序，从国防科技的发展切入，依次讲述了从20世纪六七十年代到最新的科技成就。【