第四单元　第1课　　1．1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报警告国民》一文，指出"胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣。"这主要是针对(　　)www.21-cn-jy.com　　A．帝国主义强租胶州湾 B．巴黎和会上中国外交的失败　　C．日本强行占领山东省 D．日本逼迫清政府割让山东半岛　　2．"山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山。......送我代表赴北京，质问大总统！......保护我山东。"歌词反映的事件是(　　)21**com　　A．辛亥革命　　　　　 B．新文化运动　　C．五四运动  D．一二&mi..

                 第16课 五四爱国运动   一、教学目标   1、知识与能力：熟悉五四运动的起因（原因与导火线）、运动   的经过（口号、中心、主力、结果）、影响。分析归纳"五四精神"。引导学生对比五四运动前后中国民主革命的相同点和不同点，提高学生的分析、比较问题的能力。21.com   2、过程与方法：   （1）通过启发探究法了解五四运动发生的原因；   （2）通过创设 新情..

第四单元　第14课　　1．(2015·德州)甲午战后，列强称中国是"正躺在死亡榻上"的"远东病夫"，提出要将"分配这个病夫的遗产"问题提到议事日程。这个"分配"活动的开端是(　　)　　A．"三国干涉还辽"   B．八国联军侵华战争　　C．《马关条约》的签订  D．《辛丑条约》的签订　　2．清光绪帝曾发布《罪己诏》："今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。"文中的"议约"是指(　　)2·1·..

   高中历史（岳麓版必修1）　第13课-太平天国运动 教学设计   　【教学目标】   一、知识与技能：   1、基础知识      （1） 掌握甲午中日战争爆发的背景；《马关条约》主要内容及影响；      （2） 掌握义和团兴起及发展，口号，清政府的政策，以及义和团运动的意义；      （3） 掌握八国联军侵华战争的爆发及义和团的抗击；八国联军的侵华暴行；《辛丑条约》的内容以及严重危害。   2.理解与运用&nbs..

　　　　　　　　　第12课  课时练　　1．洪秀全通过拜上帝教发动和组织了太平天国运动。当时曾到过天京的西方人富礼赐曾发表评论说"天王之基督教不是什么东西，只是一个狂人对神圣之最大的亵渎而已"。这从一个侧面表明洪秀全创立的拜上帝教(　　)21.com　　A．是彻头彻尾的中国宗教 B．与西方宗教思想没有任何联系　　C．遭到了列强的强烈反对 D．只是农民表达思想主张的工具　　2．李大钊说："太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。"这段话指太..

   高中历史（岳麓版必修1）　第12课-鸦片战争 教学设计      【学情分析】　　1．学生的学习心理特点：已具有一定的形成抽象概念的能力，但需要一个由感性认识逐渐上升到理性的过程。在教学过程中适当补充感性材料，利于学生思维能力的培养。学生的思考交流范围较窄，课堂参与机会较少，有很多同学平日有积极参与动机，但没有机会或缺少勇气在课堂上发言。 版权所有　　2．学生的知识能力现状：有一定的思维能力，但必须在教师的指导下主动学习才能实现教学目标；有通过搜集和初步分析历史资料的能力，但..

高中历史（岳麓版必修1） 第16课 五四爱国运动 课件（32张ppt）.pptpage1欣赏电影《我的1919》中巴黎和会的片段思考以下问题：影片中争论的两国是谁？为何而争？说明了什么？争夺的最终结局如何？说明了什么？page2   第16课 五四爱国运动课标要求：      概述五四运动的史实      认识其对中国社会变革的影响page3五四图说据图分析五四运动的背景条件中国民族工业发展状况北洋统治时的生活状况page4胶州湾青岛薛家岛黄     海胶州胶南1897年德国强占青..

高中历史（岳麓版必修1） 第14课-从中日甲午战争到八国联军侵华 课件（43张ppt）.pptpage1从中日甲午战争到八国联军侵华第14课  page2一、中日甲午战争1.根本原因：解决日本资本主义发展中的矛盾                                             2.历史原因：大陆政策→侵华野心由来已久3.现实..

高中历史（岳麓版必修1） 第12课-鸦片战争 课件（40张ppt）.pptpage1课程标准：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实；概述中国军民反抗外来侵略的事迹；体会中华民族英勇不屈的斗争精神。鸦 片 战 争page2     19世纪上半叶，从英国航行到中国必须绕过非洲好望角 至少需要四个月, 相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢 ？一、战争的背景page3英国工业革命（18世纪60年代——19世纪40年代）生产力提高（机器代替手工） 生产更多商品消耗更多原料倾销商品、掠夺原料（市场）世界工厂page4封建..

五四爱国运动 一、北京学生掀起爱国运动1、五四运动爆发的导火线？时间、地点？2、五四运动的历史背景是什么？3、口号和要求又是什么？4、五四运动是什么性质的运动？5、在巴黎和会上，为什么作为战胜的中国，得到的却是类似战败国的待遇？6、北京学生的爱国行动得到全国各地的响应，却引起帝国主义恐慌，遭到北洋政府的镇压，这说明什么？五四运动的历史背景国际日、美加紧侵略中国,民族矛盾加剧俄国十月革命的影响国内根本原因：阶级矛盾日益加深阶级基础：无产阶级队伍壮大思想基础：新文化运动的推动4、五四运动是什么性质的运动？反..

第16课五四爱国运动材料一：军阀扩充军队数目：1914年全国陆军45万多人；1918年85万多人。材料二：对人民的压榨：1912～1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍，印花税增加了6倍。材料三：1916～1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。材料四：日本首相寺内称：在他任期内1916～1918年日本对华借款3倍于前，日本在华权利何止十倍于二十一条。北洋军阀对内掠夺镇压，对外投靠列强列强侵华的嚣张新文化运动十月革命胜利一、寻源..

五四爱国运动背景原因运动过程五四精神五四运动五四运动视频资料：课堂小练课后任务第一次世界大战与中国  1914年一战爆发。  1917年8月中国政府对的宣战。先后派出20万劳工赴欧洲战场承担军事工程等军事任务。  协约国承诺：战争胜利后，取消中德条约及一些列强在华特权。  1918年，战争以含中国在内的协约国胜利而告终。根本原因国际背景阶级基础思想基础直接原因国际背景一战期间，日本，美国加紧侵略中国，使中国人民的反帝情绪日益高涨；1917年俄国十月革命的胜利，鼓舞了中国人民的革命斗志。根本原因辛亥革命..

第四单元  阶段复习课    一、近代列强的入侵战争    1.鸦片战争：    (1)背景：鸦片战争是英国资产阶级开拓海外市场、掠夺生产原料的必然结果。    ①根本原因：列强为了夺取商品销售市场和原料产地。    ②直接原因：虎门销烟。    (2)过程：1840年战争爆发(广州→定海→天津)，1841年战争扩大(英国强占香港岛)。    (3)结果：1842年签订《南京条约》(割香港岛，赔款2 100万银元， 开放广州、厦门、福州、宁波..

第16课  五四爱国运动                       左图是马星驰1919年在上海《新闻                   报》上发表的一幅反映五四运动的政治                   漫画。画面上许多民众竭尽全力地吹    &nbs..

第15课  辛亥革命               《宣统帝退位诏书》是由大清帝国最后一位            皇帝，爱新觉罗·溥仪于1912年2月12日所颁布            的，标志着清朝统治宣告结束。除了1912年第一            道退位诏书外，溥仪于1917年的张勋复辟失败    &n..