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  • 吸入和呼出的气体实验探究

     创新实验图解通入空气…通入呼出的气体通入空气…通入呼出的气体创新实验图解创新改进实验的特点是:1.可视性强;2.易于对比(呼出的气体与空气);3.操作比较简单;4.解决了呼出气体中CO2有一些溶于水中的问题;5.实验操作步骤连贯,节省了时间。  

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 物质的变化和性质

     课题1    物质的变化和性质本课题重点:1、学习对实验现象的观察、分析与归纳2、了解物理变化和化学变化的概念3、了解物理性质和化学性质的概念课题一 物质的变化与性质回忆:什么是化学?   化学是一门研究物质的           。                               的基础的自然科学。以及变化规律组成、结构、性质   世界是物质的,物质是运动和变化的,物质的变化有怎样的规律呢? &n..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 生活中的趣味化学课件

     生活中的趣味化学实验目的1、利用所学化学知识解释生活中的一些现象。2、提高实验技能和学习化学的兴趣。3、培养探究能力、小组合作意识和创新精神。 温馨提示注意实验安全,阅读实验报告,掌握实验步骤,严格按步骤做实验,仔细观察实验现象,及时填写实验报告!实验一  红色喷泉原理:CO2+2NaOH=Na2CO3+H20      酚酞试液遇碱性溶液变红 实验二  瓶吞鸡蛋实验二  瓶吞鸡蛋原理:Ba(OH)2+CO2=BaCO3 + H20 原理:酚酞试液遇碱性溶液变红      遇酸性或中性溶液不..

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  • 人教版九年级化学第一单元 走进化学世界单元复习课件

     化学·新课标(RJ)第一单元  走进化学世界第一单元┃ 走进化学世界 化学·新课标(RJ)第一单元┃ 走进化学世界 化学·新课标(RJ)1.物理变化和化学变化的本质区别是                  。如火柴梗折断,冰、水和水蒸气互变,石蜡熔化的变化过程中,只是          发生了变化,但它们的本质没有变化,属于         ,而镁条燃烧时,生成白色固体氧化镁,它是一种不同于镁的新物质,因此这一变化属于  ..

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  • 人教版化学九年级第一单元

     绪言和第一单元复习绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩什么是化学?化学的发展史绿色化学----环境友好化学化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。近代,道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中,分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子。门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;2、在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;3、提高原子..

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  • 课题3 走进化学实验室

     第一单元  走进化学世界 课题3  走进化学实验室人教版化学九年级上册教  学  目  标      1.学会取用固体和液体药品。      2.学会使用试管、量筒、酒精灯、滴管等简单仪器。      3.能将简单仪器正确连接。      4.明白严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。实验室化学药品取用规则        1.遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不”:不能用手接触药品;不要把鼻孔凑..

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  • 课题3 走进化学实验室

     第一单元  走进化学世界 课题3  走进化学实验室人教版化学九年级上册学习目标1.了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作,知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。自主预习 1.说出实验台上仪器的名称,并说明其常用的用途。2.实验室药品取用规则:(1)不能                        ,不要         &n..

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  • 课题2.化学是一门以实验为基础的科学ppt

     课题二化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。由此可见实验在化学学习过程中的重要地位:学好了化学实验,就为我们学好整个化学打下坚实的基础。【新课引入】现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊。通过炼丹和炼金,发明了许多化学实验仪器、积累了大量的化学知识、发明了一些用于合成和分离物质的有效方法。图1-13 拉瓦锡纪念馆一角一、化学是一门以实验为基础的科学.二、学习化学的一个重要途径是实验.学习化学的途径——实验途径..

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  • 课题2 化学是一门以实验为基础的科学

     第一单元  走进化学世界课题2  化学是一门以实验             为基础的科学人教版化学九年级上册问题1  蜡烛比水的密度是大还是小?蜡烛能不能溶于水?蜡烛燃烧后生成什么? 问题2  人体呼出的气体与空气相比较有什么不同?      这些问题你想过吗?      实验探究的一般过程提出问题猜想与假设设计实验解释与结论收集、整理实验数据实验验证反思与评价1.对蜡烛及其燃烧的探究知识锦囊:二氧化碳气体可使澄清的石灰水变浑浊  &nbs..

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  • 课题1 物质的变化和性质

     第一单元  走进化学世界 课题1  物质的变化和性质人教版化学九年级上册             千姿百态的物质间,存在着多种相互作用,也不断发生着变化。           同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗?节 日 焰 火燃  烧钢 铁 生 锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【实验1-1(1)】操作:1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象:试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃..

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  • 九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质课件 新人教版

     课题1 物质的变化和性质第一单元  走进化学世界授课人:一个平凡的老师一、先来做四个实验反应前                观察反应物的颜色、状态。反应时               观察发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。反应后               观察生成物的颜色、状态。实验须知1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时,试管口有什么现象?3.干冷玻璃片上有什么..

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  • 九年级化学上册 第1单元 课题3 走进化学实验室课件 新人教版

     课题3  走进化学实验室一、化学实验室规则1、进实验室:脚步要轻,说话低声。2、实 验 前:预习内容,了解目的,明确步骤。3、实 验 时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。4、实 验 后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;根据原始记录,写好实验报告。5、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。二、化学实验室药品的一些图标三、实验安全注意事项1、酒精灯失火:立即用湿布扑灭。2、割       伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。3、烫   &nb..

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  • 广西南宁市九年级化学第一单元复习

     1、物质变化: 物理变化 化学变化 物理性质 2、物质的性质: 化学性质 绪言和第一单元走进化学世界 复习一、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。二、化学的发展简史:P3道尔顿、阿佛加德罗、门捷列夫 三、我国古代著名化学工艺:火药、造纸、冶铁、陶瓷、酿酒、 染料等 四、常用仪器的名称、用途、注意事项五、安全问题:1、认识安全图标2、安全原则3、节约原则4、药品处理原则六、实验基本操作: 1、药品的取用 2、物质的加热  3、仪器的洗涤:..

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  • 第一单元走进化学世界复习

     第一单元  走进化学世界小结回顾与思考1.化学是研究物质的        、          、          以及             的自然科学,它使人类的生活变得更加美丽。2、化学有什么作用?化学研究的范畴利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学(二)化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用..

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  • 第一单元复习课

     第一单元  走进化学世界 复  习  课人教版化学九年级上册1.能区分物理变化与化学变化,物理性质与化学性质,以及变化与性质的区分。2.理解 “对蜡烛及其燃烧的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验以及探究性实验的综合运用、推理。3.掌握化学实验基本操作及错误操作的后果、实验先后顺序等。能否识别仪器;使用仪器是否规范;操作程序是否颠倒,能熟练掌握重要的基本操作要领。  复习目标问题1:物质的变化请判断下列变化中,哪些是物理变化,哪些是化学变化..

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