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 一、旅游业的发展对经济、社会、文化的作用               旅游业的特点(1)旅游业具有明显的季节性，淡季时会出现劳动力和生产资料的闲置。(2)旅游市场会受到旅游地的环境状况、客源地经济状况、政治原因等因素影响，表现出不稳定性。二、旅游与景区建设对地理环境的影响1.2.消极影响旅游业并不是“无烟工业”，旅游业的发展、旅游者的活动产生了很多环境问题，具体见下表：      三、旅游开发过程中的环境保护措施1.增强旅游区规划、建设的环境意识。2.加强旅游..

 自主学习区改善 野生动植物 自主学习区初期 多样性 旅游垃圾 喂食 垃圾 污水 油污 自主学习区交通运输 油烟 香火 刻划 自主学习区乱填湖泊 自主学习区自主学习区环境观念 淡薄 眼前 培育和保护 自主学习区规划 环境监测 环境管理体制 自主学习区互动探究区互动探究区互动探究区互动探究区互动探究区环境质量 野生动植物及环境 互动探究区土壤营养 互动探究区开山辟路 生态平衡 油污 污水..

 自主学习区社会生产力 经济 支柱 享受 就业人数 自主学习区自主学习区区域相关行业 就业 创汇 回笼货币 不稳定 上涨 自主学习区自主学习区文化 民族传统文化 基础设施 社会治安 居民健康 自主学习区物质环境 社会效益 互动探究区互动探究区互动探究区互动探究区互动探究区互动探究区普通大众 互动探究区商业化 事务性 消遣 互动探究区大众化 多样化 交通工具 互动探究区B 互动探究区D 互..

第四章 旅游与区域发展 单元测试 一、选择题。 1、旅游业被称为“朝阳产业”的原因是（ ） A．在20世纪50年代才开始出现 B．能满足人们精神消费的需求 C．在国民经济中的地位和作用越来越重要 D．旅游业正由发达国家转移到发展中国家 2、下列将发展国际旅游创汇主要来源的发展中国家是（ ） A．西班牙 B．瑞士 C．奥地利 D．泰国 3、我国在2003年旅游外汇收入大幅度下降的原因是（ ） A．“非典”疫情的影响 B．我国对出入关政策的调整 C．我国产业结构的宏观调控 D．旅游资源质量有所下降 1999..

第四章 旅游与区域发展 4.2 旅游业对地理环境的影响 同步测试 一、选择题。 1、有关旅游活动中的环境问题的叙述，正确的是（ ） A．旅游业是“无烟工业”，旅游活动不会产生环境问题 B．发展旅游业必然会污染环境，应限制其发展 C．旅游活动中环境问题都是由于游客乱刻乱画造成的 D．旅游活动带来的环境污染，不但危害当地居民，也危害旅游者本身 2、目前许多地区提出“绿色旅游”口号，主要是针对（ ） A．对背景环境的破坏 B．对文物古迹的破坏 C．环境污染问题 D．冲击正常社会秩序 3、旅游区固体废弃物污染的主要..

第一章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 一.区域 1.概念： 地球表面的空间单位 2.特征： 区位特征 面积、形状、边界 内部特征的一致性 区域之间的差异性 一.区域 二、地理环境差异对区域发展的影响 不同区域地理环境的差异，人们生产、生活特点差异 区域的发展水平、 发展方向等差异 以长江三角洲和松嫩平原对比为例： 1、导致长三角和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？ 纬度差异。 2、长江三角洲和松嫩平原年降水量分布各呈什么规律？形成这种分布规律的主要原因是什么？ 降水量是..

第二节 地理信息技术在区域环境中的应用 地理信息技术 1. 遥感技术（RS） 3. 地理信息系统（GIS） 2. 全球定位系统(GPS) 遥感技术、地理信息系统、全球定位技术等现代化技术，不仅越来越广泛地应用于国民经济的各个部门，而且也越来越走进普通人的生活。 IKONOS卫星 遥感概念：人们利用一定的技术备，在航空器或航天器上，对地表物体进行远距离感知。 关键装置：传感器。 遥感技术工作流程图 遥感特点： 1、从面上的区域分析研究入手，重点选择验证，提高精度和效率。 2、可以动..

自然地理：位于东南亚，是马来半岛最南端的一个热带城市岛国。面积为６４７．５平方公里，北隔柔佛海峡与马来西亚为邻，有长堤与马来西亚的新山相通，南隔新加坡海峡与印度尼西亚相望。地处太平洋与印度洋航运要道—马六甲海峡的出入口，由５０多个海岛组成，新加坡岛占全国面积的９１．６％。属热带海洋性气候，常年高温多雨，年平均气温２４－２７℃。 人口： ３２１．７５万（１９９９年６月)，其中华人占７７．２％；马来人占１４．１％；印度人占７．４％，其余为巴基斯坦和斯里兰卡人。马来语、英语、华语和泰米尔语为官方语言。国..

地理环境对区域发展的影响 对比长江三角洲和松嫩平原的区域差异 ？ 云南路南石林 云南路南石林 广西桂林喀斯特峰林 马来西亚的沙捞越年平均气温与连续5天（即一侯）日均温都在22℃以上，这里是热带，这里永远是夏季。 沙捞越年降水量为4000——5000毫米。 在沙捞越地区，有一块巨大、厚达1500米的石灰岩——专家称其为米里诺构造。它早在千万年前就从大海中升起，直到今天还在缓慢抬升，这是一块质地纯正、结构均匀的石灰岩。 沙捞越姆鲁石林从充满野性的热带雨林中拔地而起，植被丰茂。 沙捞..

新课标人教版课件系列 《高中地理》 必修３ 1.3《问题探究：地理条件为新加坡经济发展提供了那些条件？》 第一章《地理环境与区域展》 一.新加坡地理环境简介 1.从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性？ “扼马六甲海峡”是新加坡地理位置的突出优势。马六甲海峡是连通印度洋和太平洋的咽喉要道，是欧洲、非洲、西亚、南亚与东亚、大洋州之间海上贸易的必经之路。新加坡则是马六甲海峡最重要的港口。 2.新加坡哪些地理条件对工业发展不利？ 地域狭小、劳动力缺乏、自然资源匮乏、市场狭小对工业发展不利。 海上..

新课标人教版课件系列 《高中地理》 必修３ 第一章《地理环境与区域展》 第二节《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》 教学目标 知识与技能： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及 数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地 理环境研究中的应用。 过程与方法： 运用资料分析问题和图表对比方法。尝试小组合作进行资 料、图像查找。 情感态度价值观： 培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。培养学生分 析问题、解决..

新课标人教版课件系列 《高中地理》 必修３ 第一章《地理环境与区域展》 第一节《地理环境对区域发展的影响》 教学目标 一、知识与技能： 了解区域的含义；通过读图分析，初步掌握分析两个不同区 域自然环境诧异的基本方法，以及对人类活动的影响；能举 出实例，比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产 和生活方式的影响。 二、过程与方法： 通过一些实际的例子引导学生去理解“区域”的含义，先引导 学生回忆熟悉的区域，然后启发学生总结区域的基本特点， 进而将所举的区域归类以长江三角洲和送嫩平原..

地理环境与区域发展 1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 课时安排：2课时 教学目的： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的 应用 教学重难点： 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用 教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、图示分析法、图示法等 教学过程： 第二课时 三、全球定位系统(GPS) 1．概..

第一章地理环境与区域发展 1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 教 案 课时安排：2课时 教学目的： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的 应用 教学重难点： 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用 教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、图示分析法、图示法等 教学过程： 第一课时 一、地理信息..